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- 2016-10-26 发布于江西
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2015-2016学年高中语文 6.21《群英会蒋干中计》课件 沪教版必修1
* * 蒋干中计 罗贯中 1、蒋干是谁? 2、“中计”指中谁的计? 3、“计”指什么计谋? 4、计谋的目的是什么? 5、设此计的原因呢? 6、周瑜怎么知道的呢? 7、计谋的结果呢? 1、曹操帐下幕宾。 2、周瑜的计。 3、反间计。 4、杀蔡、张二人。 5、二人 “深得水军之妙” 6、亲往探寨。 7、曹操误杀此二人。 1 2 3 4 小说是以 为中心,通过 的叙述和 描写来反映社会生活。 塑造人物形象 完整的故事情节 环境 本文在情节发展的过程中通过对人物言谈举止,音容笑貌的描写,使周瑜、蒋干、曹操三个人物形象栩栩如生地跃然纸上。 1、从小说情节的发展变化中把握人物的性格特征 思考:⑴小说有哪些主要情节写周瑜? ⑵这些情节表现了周瑜怎样的性格特点? 情节 ??????????? ? 性格特征 ?? (1)毁书斩使 ??????????? 年轻勇猛 (2)挫败曹军 ???????????? 精通战术 (3)暗窥曹寨 ?????????????有胆有识 (4)定反间计 ?????????????机敏果断 (5)款待蒋干 ???????????? 豪放自信 (6)舞剑作歌 ???????????
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