三上品德与社会教案.docVIP

单元一 温暖的家 主题一、我长大了 教学目标： 1、全面理解长大的含义。 2、感悟长大是一个丰富的过程。 教学重点：教学目标1、2。 教学难点：教学目标2。 教学准备： 1、??? 布置学生收集自己的出生证和反映自己成长的照片， 儿童用品等。 2、??? 学生向家长了解自己的童年趣事。 授课时间： 教学过程： 1、导入。 (1)、板书课题。 （2）、请学生读教材第2~4页乐乐、虎子和文文的话。（3）、让学生欣赏教材第2~6页，并发表意见。 2、小组调查。 （1）、开展有趣活动：我的“昨天”和“今天”。 （2）、分小组，测量每个人的身高体重，与自己出生时的情况作比。 较。然后各小组向全班介绍：自己小组哪位同学体重增加得最多，哪位同学身高增加得最多。 3、故事会。按照座位排列，就近的几个同学组成 小组 ，交流教师事先布置的任务：选一件自己最有趣的幼儿趣事讲给大家听。并展示自己幼儿时的物品。 4、全班讨论。请学生读教材第5页小文发现小鞋的文字，引导学生讨论“我长大了”的含义。 5、教师总结。 主题二?? 爸爸、妈妈抚育我 教学目标： 知道自己的成长离不开家庭，懂得个人的健康平安是家长呵护的结果。 2、学习通过观察、体验、思考，发现和理解生活中蕴涵的道理。 3、感受父母在自己成长过程中付出的心血，萌发对长辈的感激、尊敬和孝敬之情。 教学重点：教学目标1、2、3。 教学难点：教学目标1、2。