2011年全国自考教育评估和督导模拟试卷.docxVIP

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2011年全国自考教育评估和督导模拟试卷.docx

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2011年全国自考教育评估和督导模拟试卷 一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. ()在“八年研究”报告(《史密斯—泰勒报告》)中,首次提出教育评价的概念。 A. 泰勒 B. 克龙巴赫 C. 斯塔弗尔比姆 D. 比贝 答案:A 2. 我国首次在教育部内设置的视学机构是() A. 视学室 B. 视导司 C. 督学室 D. 督导司 答案:A 3. 绝对评估是针对相对评估的缺点提出的,而相对评估仍具有绝对评估无法替代的最大优点,是() A. 教育性强 B. 精确明了 C. 迅速准确 D. 客观性强 答案:D 4. ()是教师队伍管理科学化的前提。 A. 教师任用 B. 教师评估 C. 教师考核 D. 教师培训 答案:A 5. 英国最初的督学的主要任务是() A. 监督考核下级有关部门对普及义务教育的重视落实情况 B. 监督国家教育援助资金的分配和使用 C. 指导学校教育教学特别是教师具体教学的专业性活动 D. 监督教育政策在学校贯彻落实情况 答案:B 6. 教育评估的可行性问题的根本是评估的() A. 难度 B. 区分度 C. 效度 D. 信度 答案:C 7. 在学业成就评估中,()是获取评估信息的主要手段。 A. 观察法 B. 学业成就测验 C. 文献资料法

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