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- 2015-11-19 发布于江苏
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2011年全国自考教育评估和督导模拟试卷.docx
2011年全国自考教育评估和督导模拟试卷
一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. ()在“八年研究”报告(《史密斯—泰勒报告》)中,首次提出教育评价的概念。
A. 泰勒
B. 克龙巴赫
C. 斯塔弗尔比姆
D. 比贝
答案:A
2. 我国首次在教育部内设置的视学机构是()
A. 视学室
B. 视导司
C. 督学室
D. 督导司
答案:A
3. 绝对评估是针对相对评估的缺点提出的,而相对评估仍具有绝对评估无法替代的最大优点,是()
A. 教育性强
B. 精确明了
C. 迅速准确
D. 客观性强
答案:D
4. ()是教师队伍管理科学化的前提。
A. 教师任用
B. 教师评估
C. 教师考核
D. 教师培训
答案:A
5. 英国最初的督学的主要任务是()
A. 监督考核下级有关部门对普及义务教育的重视落实情况
B. 监督国家教育援助资金的分配和使用
C. 指导学校教育教学特别是教师具体教学的专业性活动
D. 监督教育政策在学校贯彻落实情况
答案:B
6. 教育评估的可行性问题的根本是评估的()
A. 难度
B. 区分度
C. 效度
D. 信度
答案:C
7. 在学业成就评估中,()是获取评估信息的主要手段。
A. 观察法
B. 学业成就测验
C. 文献资料法
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