- 1、本文档共87页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
选 修 课 程 系 列 I(顺序选修课程) 八级目标总体描述 有较强的自信心和自主学习能力。能就熟悉的话题与讲英语的人士进行比较自然的交流。能就口头或书面语言材料的内容发表评价性见解。能写出连贯且结构完整的短文。能自主策划、组织和实施各种语言实践活动,例如:商讨和制定计划、报告实验和调查结果。能有效利用网络等多种教育资源获取和处理信息,并根据需要对所获得的信息进行整理、归纳和分析。能自觉评价学习效果,形成有效的英语学习策略。了解交际中的文化内涵和背景,对异国文化能采取尊重和包容的态度。 九级目标总体描述 能独立、自主地规划并实施学习任务。能听懂有关熟悉话题的演讲、讨论、辩论和报告的主要内容。能就国内外普遍关心的问题(例如:环保、人口、和平与发展等)用英语进行交谈,表明自己的态度和观点。能做日常生活方面的口头翻译。能利用各种机会用英语进行真实交际。能借助词典阅读题材较为广泛的科普文章和文学作品。能用常见的应用文完成一般的写作任务,并具有初步使用文献的能力。能自主开拓学习渠道,丰富学习资源。能关注时事,具有较强的世界意识。 顺序选修教程教材的特点: 顺序选修模块保持必修模块的编写体例和风格,每个单元仍然有必修模块每个单元的7个板块,也保留了每个单元主阅读教授一个典型Reading strategy的特色。 有些板块的篇幅和内容有所调整:Grammar and usage Task Project 1)Grammar and usage 每个单元安排一个内容的讲解和相应的练习。 2)Task Skills building 1、2、3三个部分只保留了讲解部分,去掉了相应的练习。 3)Project 删除了planning, preparing, producing, presenting四个步骤,改为8个问题。因此Project中的阅读文章的字数增加。包括Reading部分,两篇阅读文章的长度在设计时有一个长度上的总体递进安排。 《课程标准》的“语法项目表”中所列的内容在模块1—9的Grammar and usage 板块中全部覆盖。从模块10开始引进了有关语篇布局和有关基础的修辞格方面的内容 。 网 络 教 学 资 源 /_siteId/111519/Main.aspy (江苏省中小学教研室网) (牛津英语教研网) /cn/download.asp (译林网) (南京教育信息网) Grammar and usage Overview of tenses 1 Presenting (浅显的英语对所要讲的语法项目进行描述,并配以典型的例句。) Practising A a letter (在语篇中练习所学的语法知识。) B complete sentences (pictures) Task Writing to a foreign friend Skills building 1: identifying priorities Step 1: answering questions Skills building 2: asking questions orally Step 2: completing a radio quiz show Skills building 3: answering questions in an email Step 3: Writing an e-mail Project Acting in a play A Presenting reading: The invisible bench Important papers B Project act out one of the plays above Unit 2 What is happiness to you? Welcome to the unit These people are all doing things that make them happy. Look at the pictures and discuss the following questions with a partner. 1 Do you think there are some things that make everyone happy? What are they? 2 What are the things which make
文档评论(0)