优化方案2015高中生物 第二章第1节课时2血糖的平衡、体温的平衡课件 北师大版必修3.pptVIP

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  • 2015-11-19 发布于江西
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优化方案2015高中生物 第二章第1节课时2血糖的平衡、体温的平衡课件 北师大版必修3.ppt

优化方案2015高中生物 第二章第1节课时2血糖的平衡、体温的平衡课件 北师大版必修3

下丘脑中有体温调节中枢。体温调节在寒冷环境中是神经—体液调节,在炎热环境中是神经调节。在外界环境温度接近或超过皮肤温度时,辐射、对流和传导散热的方式失去作用,人体几乎全靠汗液蒸发来散热。 体温的调节 1.寒冷环境中体温调节 2.炎热环境中体温调节 特别提醒 体温调节为神经—体液调节,主要是神经调节。 (2012·南开中学高二检测)如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在A时刻,室内温度由15 ℃突升至40 ℃,在B时刻,室内温度又突降至15 ℃,下列说法正确的是(  ) 例2 A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张 B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热 C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高 D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加 【思路点拨】 本题考查人的体温调节过程,解答本题需把握如下几点: 关键点: ①明确曲线含义。 ②掌握体温调节过程的相关知识。 ③知道酶的特性。 【解析】 在A时刻,室内温度由15 ℃突升至40 ℃,外界环境温度变高,皮肤血管会舒张,单位时间血流量变大,立毛肌会舒张;在AB段时间内,人体仍然保持体温相对恒定,人体内酶的活性不变;在BC段时间内,外界环境温度低,人体肾上腺素分泌量增加,促进人体代谢,多产热,以维持体温

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