优化方案2016年高中数学 第2章2.2.1等差数列的概念及通项公式配套课件 新人教a版必修5.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章　数列 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 解三角形 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章　数列 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章　数列 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 2．2　等差数列 ? 2．2.1　等差数列的概念及通项公式 学习目标 1.理解等差数列的概念． 2．掌握等差数列的通项公式和等差中项的概念，深化认识并能运用． 课堂互动讲练 知能优化训练 2. 2.1　等差数列的概念及通项公式 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．数列{an}的前4项为0,2,4,6，则其一个通项公式为____________ 2．数列{an}的通项公式是指：____与_____之间的函数关系，而递推公式体现的是___与___之间的等量关系． an＝2(n－1)． 项an 项数n 项 项 1．等差数列的定义 如果一个数列从第____项起，每一项与它的前一项的差等于___________，那么这个数列就叫做等差数列，这个______叫做等差数列的公差，通常用字母___表示． 知新盖能 二 同一常数 常数 d 1．等差数列都是递增数列吗？ 提示：不