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- 2016-10-27 发布于江西
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优化方案2016年高中数学 第3章3.3.2简单的线性规划问题配套课件 新人教a版必修5
2.解答线性规划的实际应用问题时应注意 (1)在线性规划问题的应用中,常常是题中的条件较多,因此认真审题非常重要; (2)线性约束条件中有无等号要依据条件加以判断; (3)结合实际问题,未知数x、y等是否有限制 ,如x、y为正整数、非负数等; (4)图对解决线性规划问题至关重要,关键步骤基本上是在图上完成的,所以作图应尽可能准确,图上操作尽可能规范. 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 不等式 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 解三角形 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 不等式 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 不等式 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 3.3.2 简单的线性规划问题 学习目标 1.了解线性规划的意义. 2.准确利用线性规划知识求解目标函数的最值. 3.掌握线性规划在解决实际问题中的两种类型. 课堂互动讲练 知能优化训练 3. 3.2 简单的线性规划问题 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1.二元一次不等式Ax+By+C>0(或<0或≥0或≤0)所表示的平面区域为直线Ax+By+C=0的一侧. 2.确定二元一次不等式(组)所表示的
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