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参与式推广培训(105页)

成人培训的理论与技术 沈阳农业大学农村发展系 侯立白 Houlibai@163.com 2006.6 一、培训概述 培训的要素 参与式培训的特点 参与式培训的原则 1、培训的要素 培训主要包括四个要素,它们是:方法、内容、培训者和受训者。 ⑴ 方法 方法是指贯穿于整个培训过程中的培训和学习的方式方法的总和,也称培训模式,培训方法主要分为两种:一种是以培训者为中心的培训模式;另一种是一受训者为中心的培训和学习模式。所谓以培训者为中心,是指由培训者决定培训活动的计划,实施和评价的内容和方法,受训者完全听从培训者的安排。所谓以受训者为中心的培训和学习模式,是由受训者决定培训活动的计划,实施和评价的内容和方法。现代培训倾向于在两个模式结合的前提下各有侧重,什么时候以哪种培训和学习的模式主要视其他三个要素而定。 ⑵ 内容 培训班的培训内容指受训者要学习的知识和技能。内容可以从易到难,由浅入深。简单的知识仅有一种正确的答案。例如“就业机会平等”的法律条款特指严禁在就业机会上对性别的歧视,对这一条法律条款说来,没有其他的别的正确的解释了。同样,说到简单的技术,是指只有一种正确的操作方式的技术。所谓复杂的知识,即指有多种正确答案的知识。例如,如果我们想寻求一种最好的方法来加强组织管理,就要取决于所处的环境条件。这就需要我们所说的多种答案的复杂知识和技能。 ⑶ 培训者 以培训者为中心的学习模

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