安徽省界首市新马集中心学校八年级物理下册 第八章 第2节 液体内部的压强课件 北师大版.pptVIP

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安徽省界首市新马集中心学校八年级物理下册 第八章 第2节 液体内部的压强课件 北师大版

你见过吗? 带鱼生活在深海中,为什么我们没有见过活的带鱼? 你知道吗? 潜水艇要用抗压能力很强的厚钢板制作,为什么? 提出问题: 液体内部存在压强,那么有什么规律呢?让我们一起来探究一下吧! 展示自我 现在你能解决本节课开始时我们提出的问题吗? * 北师大版八年级物理第八章第二节 液体内部的压强 新课引入:帕斯卡实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验,他找来一个大木桶,装满水,盖上盖,封闭好.他在桶盖上插了一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管里灌水,结果只用了几杯水就把水桶压破了 . 你感受过吗? 当人在齐胸的水中时会感到呼吸困难,为什么? 演示实验 倒水后橡皮膜的变化情况 思考讨论 (1)橡皮膜为什么会向外凸出? (2)液体对容器底的压强是怎样产生 的?液体为什么对容器侧壁也有压强? 由于液体受重力作用,且具有流动性,所以对阻碍它散开的容器底部和侧壁都会产生压强. 大胆猜想 液体内部 可以向各个方向施加压强; 液体压强的大小可能与液体深度(液面高度)有关; 液体压强的大小可能与液体密度有关; 液体压强的大小可能与液体质量(重力)及容器底面积有关。 压强计的构造和使用 压强计的U型管高度差越大,说明橡皮膜所受到的压强越大。 探究实验1 研究在水下不同深度处液体压强的特点。 实验步骤:把金属盒固定在水下一定深度,改 变橡皮膜的朝向,分别记录橡皮朝上、下和侧面时U形管中液面的高度差,改变金属盒在水下的深度再做两次。 实验表格: 朝下 9 朝侧面 9 朝上 9 朝下 6 朝侧面 6 朝上 6 朝下 3 朝侧面 3 朝上 3 高度差(cm) 橡皮膜朝向 深度(cm) 探究实验2 研究液体内部压强大小与液体密度的关系。 实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不变,把金属盒分别放入三种液体(盐水、水和酒精)中,记录U形管高度差,改变深度在做两次。 实验表格: 朝下 9 朝侧面 6 朝上 3 酒精 水 盐水 高度差(cm) 橡皮膜朝向 深度(cm) 实验结论 分析探究实验1数据可得出的结论是: 由探究实验2可得出的结论是: 1.液体内部向各个方向都有压强; 2.同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同 3.液体压强随深度的增加而增大; 液体压强的大小还与液体密度有关,深度相同时液体密度越大压强越大 液体压强的计算 演示实验 插入水中的玻璃管,观察橡皮膜形状的变化情况 管内水对橡皮膜的压强

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