创新方案高中历史 第三单元 单元小结与测评课件 岳麓版选修4.pptVIP

返回 第三单元 单元小结与测评 知识体系构建 专题归纳例析 阶段质量检测 资产阶级政治 一、比较欧美资产阶级革命的先驱 　人物 项目　 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 背景 英国资产 阶级革命 北美独立战争 法国大革命 贡献 赢得内战胜利、建立共和国、巩固革命成果 领导独立战争、推动建国、立宪行动捍卫民主 稳定秩序、颁布法典、反对外来干涉 　人物 项目　 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 局限 入侵爱尔兰、进行屠杀，后期实行独裁统治 对种植园奴隶主的妥协，保留黑人奴隶制 恢复君主制，实行独裁统治，后期发动侵略战争 影响 沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一些资本主义社会的基本原则，为资本主义的发展扫清了道路 [例1]　克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表，他们诸多相同之处是 (　　) ①非凡的军事指挥才能　②走上独裁道路　③主持政局时制定行之有效的内外措施　④反对封建专制制度 A．①②③　　　　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ [解析]　本题可用排除法，华盛顿没有搞独裁统治，排除②即可。 [答案]　C 二、比较“亚洲觉醒”的先驱 　人物 项目　 孙中山 甘地 凯末尔 背景 半殖民地半封建社会的中国民族民主运动 英属殖民地印度的民族独立运动 一战后土耳其的民族民主革命 贡献 提出三民主义，发动辛亥革命，推翻封建帝制，建立共和政体，维护了革命果实 提出甘地主义、领导非暴力不合作运动，推动了印度独立。晚年调整教派矛盾 领导土耳其赢得民族独立。在政治、经济、文教、外交方面推动土耳其现代化 　人物 项目　 孙中山 甘地 凯末尔 局限 前期对帝国主义本质认识不清，对封建势力妥协 非暴力原则限制了群众运动的发展 影响 沉重打击了帝国主义殖民势力，推动了民族独立和解放斗争，促进了本国资本主义的发展 [例2]　一战结束后，孙中山、甘地、凯末尔思想的共同点是 (　　) A．学习苏俄 B．进行民族主义革命 C．主张武装斗争 D．具有反宗教的世俗主义 [解析]　一战后，亚洲民族民主主义革命风起云涌，孙中山、甘地、凯末尔是其代表人物。 [答案]　B 返回