创新方案高中语文 第二单元 推荐作品 篇目一 积雨辋川庄作课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

创新方案高中语文 第二单元 推荐作品 篇目一 积雨辋川庄作课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

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创新方案高中语文 第二单元 推荐作品 篇目一 积雨辋川庄作课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

* 第 二单 元 推荐作品 识记基础知识 自主疏通语篇 篇 目 一 积雨辋川庄作 名家名作赏析 用酒食等款待,此指送饭 指农田 形容广漠无际 啼鸣 xiǎnɡ zī     zhuàn jǐn 争坐位,表示彼此融洽无间, 不拘礼节 三、佳句诵读 1. ,蒸藜炊黍饷东菑。 2. ,阴阴夏木啭黄鹂。 3.山中习静观朝槿, 。 积雨空林烟火迟 漠漠水田飞白鹭 松下清斋折露葵 说作者 (一)简介:王维(701?-761),字摩诘,外号“诗佛”。先世为太原祈(今山西祈县)人,其父迁居于蒲州(治今山西永济西南蒲州镇),遂为河东人。王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维摩诘向弟子们讲学的书,王维很钦佩维摩诘,所以自己名为维,字摩诘。王维诗书画都很有名,多才多艺。音乐也很精通。受禅宗影响很大。开元九年(721年)中进士,任太乐丞,因怜人舞黄狮子受累,贬为济州司仓参军。张九龄执政,擢为右拾遗,又迁监察御史。开元二十五年奉命出塞,为凉州河西节度幕兼判官。后官至尚书右丞,此后半官半隐居。安史之乱被捕后,被迫出任伪职,战乱平息后终复原职。 (二)作品:边塞诗:《观猎》《使至塞上》。山水田园诗:《山居秋暝》《鸟鸣涧》。送别诗:《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》。 (三)评价:唐代诗人、画家。山水田园派的代表之一。与孟浩然并称“王孟”。因曾任尚书右丞,世称“王右丞”。 寻背景 辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。《旧唐书·王维传》记载:“维兄弟俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血,晚年长斋,不衣文彩。”这首七律,就作于辋川山庄。  览译文(教师用书独具) 知文意 这首诗将幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光紧密结合,创造了一个物我相惬、情景交融的意境,表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。 赏技巧 1.意境淡雅超逸 全诗将辋川恬静优美的田园风光与幽雅清淡的隐士生活相结合,抒写出一种物我相惬、悠然于山林的超逸情趣,也鲜明地体现了诗人“诗中有画”的艺术特色。 2.景事蕴涵禅理 诗人常在山中静观朝槿,领悟人生无常、奉佛有乐;又在松下采摘露葵,以供清斋素食,以实践清心寡欲的佛教教义。 3.用典表达心志 尾联连用了杨朱和《列子》中的故事,表达自己淡泊的心志。 在这首七律中,诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写,创造了一个物我相惬、情景交融的意境,表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。全诗形象鲜明,富有生活气息,意味深远,是王维田园诗中的一首代表作。 首联写农家生活,先写空林烟火,一个“迟”字,不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神,而且透露了诗人闲散安逸的心境;再写农家早炊、饷田以至田头野餐,展现了一系列人物的活动画面,秩序井然而富有生活气息,使人想见农妇田夫那怡然自乐的心情。 颔联写自然景色,诗人选取形态和习性迥然不同的黄鹂、白鹭,联系着它们各自的背景加以描绘:雪白的白鹭,金黄的黄鹂,在视觉上自有色彩浓淡的差异;白鹭飞行,黄鹂鸣啭,一则取动态,一则取声音;漠漠,形容水田广布,视野苍茫;阴阴,描状夏木茂密,境界幽深。两种景象互相映衬,互相配合,把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。 前面二联都是诗人静观所得。但于山川景物中所点染的,或为农家无忧无虑的劳动生活,或为黄鹂、白鹭这些自然之精灵自由自在的飞鸣,显然都折射了诗人的主观情感。隐居山林,投化自然,得其所哉。于是后二联自然而然地转入了诗人自身的田居生活。 诗人独处空山之中,幽栖松林之下,参木槿而悟人生短暂,采露葵以供清斋素食。早已厌倦尘世喧嚣的诗人,远离了纷纷扰扰、尔虞我诈的名利场,快慰地宣称:我早已去机心,绝俗念,随缘任遇,于人无碍,与世无争了,还有谁会无端地猜忌我呢?可以免除尘世烦恼,悠悠然耽于山林之乐了。尾联两个充满老庄色彩的典故,一正用,一反用,两相结合,抒写诗人淡泊自然的心境,而这种心境,正是颈联所写“清斋”“习静”的结果。

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