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- 2016-10-27 发布于江西
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创新设计2015-2016学年高中生物 5-1;5-2群落的物种组成和优势种植物的生长型和群落结构课件 浙科版必修3
(2)图中________地区单位面积内物种最丰富。该生物群落中植物由高到低依次为________、________、________等层次,这种群落地分层现象称为群落的________结构。 解析 群落的结构分为垂直结构和水平结构,水平结构受地形、地貌、阳光、水分等因素的影响,不同地段的生物种类及数量有差别;生态环境越优良,生物的种类和数量就越多。 答案 (1)水平 地形 阳光 水分(湿度) 植物 (2)热带雨林 树冠层 乔木层 灌木层 垂直 课堂小结 课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 第一节 群落的物种组成和优势种(选学) 第二节 植物的生长型和群落结构 课程标准 描述群落的结构特征。 课标解读 1.举例说出群落的概念。 2.描述群落的垂直结构、水平结构和时间结构。“植物的 生长型”不作要求。 群落的概念 1.概念 群落是指在一定_____内所有_________的集合体。 2.特点 群落具有一定的____、一定的_____构成和一定的_____ 相互关系,并在_____________地段可以重复出现。 空间 生物种群 结构 种类 种间 环境条件相似 [思维激活1] 种群与群落有什么区别与联系? 提示 比较项目 种群 群落 区别 概念 指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体 在一定空间内所有生物种群的
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