创新设计2015-2016学年高中生物 第2章末整合课件 苏教版必修3.pptVIP

助学园地 助考园地 章 末 整 合 (1)感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。 (2)传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。 (3)分泌：下丘脑是内分泌系统的总枢纽。它分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素；还分泌抗利尿激素，作用于集合管、肾小管。 (4)调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢等。如下图所示。 下丘脑在生命活动调节中的功能整合 高等动物生命活动调节的四种典型模式归纳 简析　植物激素的基本生理作用大致可分为两个方面：促进植物的生长发育和抑制植物的生长发育。 (1)促进作用表现在促进细胞分裂和伸长，促进植物的发芽、生长、开花、结果和成熟等。 (2)抑制作用表现在抑制植物的节间伸长和侧芽生长，以及促进落叶、落果等。 (3)在植物生长发育过程中，各种激素协调控制、共同作用。 不同植物激素的作用 乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是 (　　)。 A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合 成的外源激素 B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成 熟 D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟 的作用 【典例1】 解析　乙烯和生长素都是重要的植物激素，都由植物的一定部位产