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- 约 39页
- 2015-11-19 发布于江西
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创新设计2015-2016学年高中语文 2-2 六一居士传课件 粤教版选修《唐宋散文选读》
文本审美 1.传记形式别具一格。它并没有像一般传记那样,具体叙述自己一生的主要经历,而是由自己晚年更名六一居士的由来说到自己的乐趣,又说到自己渴望退休的心情及对现实生活的厌倦。由于文章采用了汉赋的主客问答方式,所以便于逐层推进地阐述这种思想和情趣,而且也使行文跌宕起伏、情感真切。 2.语言既平易晓畅又形象深刻。如作者写他陶醉于五种物品之时说:“太山在前而不见,疾雷破柱而不惊;虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。”这个比喻既代指自然界的各种声响,又代指社会官场的嘈杂事务,真是奇妙之喻!作者能对它置之不顾,深刻地说明了他对五种物品的乐而不倦和专心致志。 写作迁移 【角度】 快乐观 题目:每个人对快乐的理解都不一样,你的快乐观又是什么呢? 【示例】 你快乐,所以我快乐,因为我的快乐都是你给的…… 父篇——记忆里的背影 长得再大,我总记得儿时那个遮风挡雨的背影,它是那样强健有力,深深地留在了我的内心最深处…… 多少个深夜,当我即将被冻醒时,门口的风铃总会及时响起,这时,那个熟悉的身影就出现在床前。当时天真的我还以为是夜里的天使帮我把掉落的被子捡起来再盖到我身上。直到那夜,我被刺骨的寒风给冻醒。正要起身,便听见门口传来一阵熟悉的脚步声,风铃的响声告诉我有人进来了。 * 哲思短章 微笑的力量 大笑虽然荡气回肠,但心脏不好的人不宜行之;狂笑亦可放浪形骸,无拘无束
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