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中考冲刺三:物质的溶解热点分析知识准备 注意:此转化适用于大多数固体物质,熟石灰除外。 (3)固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。注:四个要点“温、饱、百(100克)、克(单位)” (4)溶解度与溶解性的对应关系。 (5)影响固体溶解度大小的因素:溶质和溶剂的种类及温度。 (6)溶解度曲线的含义:点、线、面。溶解度曲线意义与应用:
①给出不同物质的溶解度曲线,可比较同一温度下不同物质溶解度的大小 (如图1,在t1 ℃时,a、b、c三种物质的溶解度SbSc=Sa); ②判断某一物质在不同温度下的溶解度大小 (如物质a在t1、t2℃时,溶解度S2S1); ③判断不同物质溶解度随温度的变化趋势(如a物质的溶解度随温度的升高而增大, b物质的溶解度受温度变化影响较小,c物质的溶解度随温度的升高而减小); ④确定混合物分离、提纯的方法(若b中含有少量a时可用蒸发结晶的方法提纯b); ⑤判断析出晶体的多少 (相同质量的a、b的饱和溶液,从t2℃降温至t1℃时,析出的晶体a比b多)。 (7)结晶的方法: ①蒸发溶剂法:适用于溶解度受温度影响不大的物质,如NaCl。 ②降温结晶(或冷却热饱和溶液)法:适用于溶解度受温度影响比较大的物质,如硝酸钾。 (8)气体溶解度: ①定义。 ②影响因素:随压强的增大而增大;随温度的升高而减小。3.溶质的质量分数 (1)溶质质量分数:溶质质量与溶液质量之比。即=溶质质量/溶液质量×100%=溶质质量/(溶质质量+溶剂质量)×100%。 (2)有关计算: ①已知溶质质量分数及溶液质量求溶质和溶剂的质量。依据:定义式进行变形。 ②有关溶液稀释的计算。依据:稀释前后溶质的质量不变。 ③与化学方程式的综合计算。 (3)配制一定溶质质量分数的溶液:计算、称量(量取)、溶解、装瓶。 (4)溶解度与溶质质量分数的区别联系。经典例题透析1.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。 (1)在化学实验室里你曾用过哪些溶液?还看到过哪些溶液?请将这些溶液的名称及溶质和溶剂的化学式填写在下表中。
溶液名称
例:澄清石灰水
氯化钠溶液
溶质化学式
Ca(OH)2
溶剂化学式
H2O
(2)联想生活中的实例,谈谈溶液的用途________________________________。 (3)为什么溶液中进行的化学反应比较快? 举例说明这一道理在实验室或化工生产中的应用________________________________。 解析:溶液是由溶质和溶剂组成的。本题是一道开放性试题,要求列举实验室中用过或见过的溶液,找出溶质和溶剂,并根据化合价写出它们的化学式。至于溶液的用途可以紧密联系生活中事例来加以说明。在溶液中,由于物质以微观粒子存在,处在不断的运动之中,其相互碰撞接触的机率增大,反应就会很快发生。 答案: (1)本题答案合理即可。
溶液名称
氯化钠溶液
稀硫酸
白酒
溶质化学式
NaCl
H2SO4
C2H5OH
溶剂化学式
H2O
H2O
H2O
(2)日常生活中,我们常用盐水浸泡瓜果、蔬菜;用醋酸清洗开水瓶胆中的水垢;大运动量锻炼后,可以喝一碗糖水补充能量;用5%的过氧乙酸溶液对教室喷洒消毒,可以预防“非典”。 (3)在溶液中,溶质是以分子(或离子)的形式均一地分散在溶剂中。当两种反应的溶液混合时,发生反应的分子(或离子)直接相互接触,因此反应很快发生。例如:氢氧化钠固体与硫酸铜晶体混合时,几乎看不到明显的反应现象,但如果将这两种溶质溶解于水配制成溶液后再混合,二者立即反应产生蓝色沉淀。 总结升华:知道溶液的形成过程,溶质、溶剂的区分及影响物质溶解性的因素是等相关知识解答此类问题的关键。 举一反三:某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下: (Ⅰ)称取一定质量的冰糖,研磨成粉末,每10g为一份,分成若干份备用, (Ⅱ)按照下表进行实验(实验所需仪器略)
第一组
第二组
第三组
第四组
实验温度
20℃
20℃
20℃
20℃
20℃
20℃
80℃
固体种类
冰糖
冰糖
冰糖(粉末)
冰糖(块状)
冰糖
食盐
冰糖
固体质量
10g
10g
10g
10g
10g
10g
10g
溶剂种类
水
植物油
水
水
水
水
水
溶剂质量
50g
50g
10g
10g
10g
10g
10g
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