《XX年中层管理干部领导能力提升培训教材》(93页).ppt

- 本资料来自 - * * * * * - 本资料来自 - 3、分组讨论法 ? 优点、缺点 ? 要点: 分组适当 游戏规则明确 时间控制 明确的督导 主持人及发言人的选定 设备器材的配合 各组的发表 结论 下属管理—培训 - 本资料来自 - 4、个案讨论法 ? 优点、缺点 ? 要点: 良好的设计 充分的说明 充分的讨论 做成结论 下属管理—培训 - 本资料来自 - 5、师徒关系法 优点、缺点 要点:培训细节明确 教学相长 实时进行 双向奖励 下属管理—培训 - 本资料来自 - 下属管理—培训 富士康年人均训练学时数 训练学时 员工训练学时数与年终绩效、薪酬浮动、职位升迁直接挂钩 管理人员 普通职员 作业员 288学时 144学时 72学时 - 本资料来自 - 团队就是一群有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和实现某项使命而相互承担责任的人们组成的群体。它是组织分配资源和确定业绩的基本单位。 您是怎样定义团队的？ 下属管理—团队 - 本资料来自 - 下属管理—团队 群 众 组织 起来 普 通 团 队 管理 起来 优 秀 团 队 学习 起来 高 绩 效 卓 越 团 队 学习型组织 持续创新力 打造出什么？ 核心竞争力 - 本资料来自 - 大雁的意识 1、当你看到以“V”字形飞行的大雁时，你或许会想它们为什么要这样飞行。每只鸟拍动翅膀的时候，都会对紧跟在其后面的鸟产生一个上升的拉力。以“V”字形飞行，比起单独的一只鸟飞行来说，能为整个一群鸟扩大71%的飞行范围。 2、有相同的方向和集体意识的人们能更快和更容易的达到他们的目的，因为他们会给予彼此帮助。 3、当一只大雁飞出了阵形的时候，它会立刻感到一种把它拉回去的力量使它不能单独飞行，就会很快的回到了阵形里去。 4、如果我们有大雁一样的意识，我们会与那些和我们有着共同目标的人呆在一个阵形里。 5、当排头的鸟累了的时候，它会飞下去让其他的鸟代替它飞排头的位置。轮流去做有难度的工作是很明智的。 6、后面的大雁会发出叫声来激励前面的大雁保持速度。当我们在后面叫喊的时候，我们要传达的是什么样的讯息呢？ 7、最后，这也是重要的，当一只大雁生病了或受了枪伤，飞出阵形的时候，其他的两只大雁会同这只大雁一起飞出来并跟着它，帮助它、保护它。它们将一直与那只大雁生活在一起，直到它能够再飞起来或者直到它死。只有到这个时候，它们自己才会又飞起来，或是与另外的一群大雁一起飞行去追赶它们的原来的队伍。 8、如果我们有大雁般的意识，我们定会象那样彼此互相支持。 下属管理—团队 - 本资料来自 - ?任务功能：实现目标的措施。 （与直接行为有关） ?维护功能：形成人际间合力的措施。 （与支持行为有关） 把握好任务和维护功能的平衡才能使团队产生满意的结果。 团队成员应具有的两大功能 下属管理—团队 - 本资料来自 - 两种功能 任务功能 制定议事表 确立目标 制定时间限制 评估工作 提供信息 完成任务 维护功能 认可 聆听 鼓励参与 管理冲突 建立友善关系 下属管理—团队 - 本资料来自 - 测一测你的任务和维护的平衡能力（分数：偶尔---1分，通常---5分） 举 措 分数 鼓动他人一起实现团队的目标; _______ 邀请他人参加团队的会议