三维设计高中化学 第2部分 高考七大高频考点例析课件 鲁科版选修5.ppt

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三维设计高中化学 第2部分 高考七大高频考点例析课件 鲁科版选修5

完成下列填空: (1)写出A和B的结构简式: A__________________,B________________。 (2)写出反应类型:反应⑥______________________,反应⑦________________。 (3)写出反应条件:反应②______________________,反应⑤________________。 (4)反应③和⑤的目的是____________________________ _________________________________________________。 (5)C的具有相同官能团的同分异构体共有______种。 (6)写出D在碱性条件下水解的反应方程式_________________________________。 解析:(1)根据合成路线图,得知A为其为丙烯;A转化为B后,B可以继续生成CH2===CHCH2OH,说明B是卤代烃。 (2)根据路线图中的变化,可知反应⑥是酯化反应。反应⑦是加聚反应。 (3)反应②是卤代烃水解,其反应条件为NaOH/H2O,加热。反应⑤的条件是NaOH/C2H5OH,加热。 (4)反应过程中③和⑤的目的是保护碳碳双键。 (5)C是CH2===CH—COOCH3,其含有相同官能团的同分异构体有4种。 (6)D在碱性条件下水解得到: 答案:(1)CH3CH==CH2 CH2==CHCH2Cl(或CH2 == CHCH2Br) (2)酯化反应 加聚反应 (3)NaOH/H2O,加热 NaOH/C2H5OH,加热 (4)保护碳碳双键 (5)4 13.(2010·安徽高考)F是新型降压药替米沙坦的中间体, 可由下列路线合成: (1)A→B的反应类型是________,D→E的反应类型是________,E→F的反应类型是________。 (2)写出满足下列条件的B的所有同分异构体___________(写结构简式)。 ①含有苯环 ②含有酯基 ③能与新制Cu(OH)2反应 (3)C中含有的官能团名称是________。已知固体C在加热条件下可溶于甲醇,下列C→D的有关说法正确的是_______。 a.使用过量的甲醇,是为了提高D的产率 b.浓硫酸的吸水性可能会导致溶液变黑 c.甲醇既是反应物,又是溶剂 d.D的化学式为C9H9NO4 解析:本题主要考查烃及其衍生物之间的转化关系,意在考查考生利用所学有机知识分析解决实际问题的能力。 (1)对比各物质的分子结构,结合中间过程的反应条件分析,可知A到B的反应是A分子中一个甲基被氧化为羧基的氧化反应,B到C的反应是硝化反应(取代反应),C到D的反应是酯化反应,D到E的反应是硝基被还原为氨基的反应,E到F的反应是氨基中一个氢原子被CH3CH2CH2CO—取代的反应。 (3)C中含有硝基和羧基。酯化反应是可逆反应,使用过量的反应物甲醇可以提高生成物的产率;浓硫酸使液体变黑表现的是其脱水性;固体C溶于甲醇中,可以加快反应速率,甲醇既是反应物,又是溶剂;D的化学式为C9H9NO4。 (4)苯丙氨酸形成高聚物发生的反应是缩聚反应。 (5)F分子中的酰胺键和酯基在题示条件下都能水解。 答案:(1)氧化反应 还原反应 取代反应 * * * * * * * * * 答案:C 7.(2010·上海高考)下列各组有机化合物只用一种试剂无法鉴 别的是 (  ) A.乙醇、甲苯、硝基苯 B.苯、苯酚、己烯 C.苯、甲苯、环己烷 D.甲酸、乙醛、乙酸 解析:本题考查有机化合物的鉴别,意在考查考生运用有机化合物性质进行物质分离的能力。A项,乙醇与水互溶,甲苯不溶于水且密度比水小,硝基苯不溶于水且密度比水大,可以用水鉴别。B项,苯中加入溴水溶液分层,苯酚中加入溴水发生取代反应产生白色沉淀,己烯中加入溴水发生加成反应,溶液退色,可以用溴水鉴别。D项,甲酸中加入新制氢氧化铜,常温下沉淀溶解,加热后产生砖红色沉淀,乙醛中加入新制氢氧化铜,常温下无明显现象,加热后产生砖红色沉淀,乙酸中加入新制氢氧化铜,常温下沉淀溶解,加热后无明显现象。 答案:C 考情 分析   基本营养物质方面的考查,一般以选择题的形式出现,要求较低。 技法 指导   糖类、油脂、蛋白质的性质可以从烯烃、醇、醛、酸、酯等的性质类推得出。 [解析] 本题考查简单有机化合物的性质。A选项,麦芽糖及其水解生成的葡萄糖均含有醛基,属于还原性糖,均能发生银镜反应;B选项,溴水和苯酚溶液反应生成三溴苯酚白色沉淀,溴水能与2,4-己二烯发生加成反应而使溴水退烧色,甲苯能萃取溴水中的溴,下层为有机层,显棕色;C选项,18O应在乙醇中;D选项,

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