湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2016届高三上学期期中联考物理试卷.docVIP

宜昌市部分示范高中教学协作体2015年秋期中联考 高三物理试题 （卷面满分：110分 考试时间：90分钟） 一、选择题（每题4分，共40分。1-7为单选，8-10为多选，全对4分，选对但不全2分，错选不得分） 1、下列说法正确的是（ ） A．加速度的单位是m/s2,由公式可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的 B．力做功有正功和负功，因此功是矢量 C.牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法 D.重心、合力概念的建立都体现了等效替代的思想 一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，它经过第二根电线杆时的速度为15m/s，则经过第一根电线杆时的速度为（ ） 2m/s B. 10m/s C. 2.5m/s D. 5m/s 3、如图所示，一质量为m的物体A恰能在倾角为α的斜面体上匀速下滑若用与大小为F的力推A，使A加速下滑，斜面体始终静止下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是（　　） 　 斜面体受地面的摩擦力大小为0 　 斜面体受地面的摩擦力方向水平向左，大小为Fcosα 　 斜面体受地面 斜面体受地面的摩擦力方向水平向，大小为Fcosα 跳伞运动员从某高度的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，此后再过18s落地。整个跳伞过程中的-t图象如图所示。根据图象信息可知（ ） A．4s末速度为16m/s B．前2s跳伞运动员 C．第10s秒初速度大于的平均速度 D．跳伞运动员下落的总高度约为250m 一物体在以xOy为直角坐标系的平面上运动，其运动规律为x=－2t2－4t，y=3t2－6t（式中的物理量单位均为国际单位）。关于物体的运动，下列说法正确的是 A．物体在x轴方向上做匀减速直线运动 B．物体在y轴方向上做匀加速直线运动 C．物体 D．物体运动的轨迹是一条曲线 C．甲、乙两恒星的线速度之比为 D．甲、乙两恒星的向心加速度之比为2∶3 7、如图，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方O点抛出，做初速为v0的平抛运动，恰落在b点。若小球初速变为v，其落点位于c，则（ ） A．B． C．D． 8、一辆汽车在平直的公路上运动，运动过程中先保持某一恒定加速度，后保持恒定的牵引功率，其牵引力和速度的图象如图所示若已知汽车的质量m，牵引力F1 和速度v1及该车所能达到的最大速度v3则根据图象所给的信息，能求出的物理量是( ) A．汽车运动中的功率为F1 v1 B．速度为v2时的加速度大小为 C．汽车行驶中所受的阻力为 D．恒定加速时，加速度为 如图所示为赛车场的一个水平弯道，转弯处为圆心在O点的半圆。一辆质量为m的赛车通过A线经弯道到达，通过B，线经弯道到达其中路线是以为圆心的半圆，。赛车沿圆弧路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力为。选择路线，赛车以不打滑的最大速率通过弯道（所选路线内赛车速率不变，发动机功率足够大），则 A．选择路线，赛车经过的路程最短 B．选择路线，赛车的速率最小 C．选择路线，赛车所用时间最短 D．条路线的圆弧上，赛车的向心加速度大小相等 如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连，现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆B点，已知OA长度小于OB长度，弹簧处于OA、OB两位置时相等。关于小球从A运动到B的过程，下列说法正确的是 A． B．弹簧弹力对小球先做正功再做负功 C．加速度等于重力加速度g的位置只有一个 D．弹簧弹力的功率为零的位置有三个 (1)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是(　　) A．弹簧被拉伸时，所挂钩码越多，误差越小 B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等 (2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图中的(　　) 1、一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量△ω与对应时间△t的比值定义为角加速度β我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验：（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D…为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出） ①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面