【冲向高考】2013年高三化学章节技能突破密练3 Word版含解析.docVIP

【冲向高考】2013年高三化学章节技能突破密练3 Word版含解析.doc

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【冲向高考】2013年高三化学章节技能突破密练3 Word版含解析.doc

【冲向高考】2013年高三化学章节技能突破密练 1.?2011·安庆市月考?下列关于水的说法中错误的是?  ? A.蒸馏法是海水淡化的方法之一 B.淡水的密度小于海水的密度 C.融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少 D.0 ℃以上,温度越高,水的密度越小 2.下列叙述中正确的是?  ? A.O、S、Se、Te的最外层电子数都是6,次外层电子数都是8 B.O、S、Se、Te的单质都是非极性分子,形成分子晶体,不导电 C.SO2、SeO2和TeO2都是酸性氧化物,既有氧化性,又有还原性 D.H2SO4、H2SeO4和H2TeO4都是强酸,水溶液都有强氧化性 3.下列说法不正确的是?  ? A.硫是一种淡黄色难溶于水的晶体 B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C.硫和氧属于同一主族 D.硫在空气中的燃烧产物是SO2,在纯氧中的燃烧产物是SO3 4.在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是?  ? A.两种气体的压强相等 B.O2比O3质量小 C.两种气体的分子数目相等 D.两种气体的氧原子数目相等 5.为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料的气球按下图所示装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是?相对原子质量H—1、C—12、O—16、Cl—35.5??  ? A.氧气        B.氢气 C.甲烷 D.氯气 6.2009年11月7日,南京龙溪化工有限公司在设备停产检修过程中发生一起硫化氢?H2S?中毒事故,导致三人死亡。下列有关说法不正确的是?  ? A.硫化氢分子的空间结构为V形 B.S6与S2互为同素异形体 7.CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它们高温灼烧的产物相同。以下鉴别CuS和Cu2S两种黑色粉末的方法合理的是?  ? A.将两种样品分别溶于硝酸,区别所产生的气体 B.将两种样品分别溶于硝酸,区别溶液的颜色 C.取两种同质量的样品分别在高温下灼烧,区别残留固体的质量 D.取两种同质量的样品分别在高温下灼烧,区别残留固体的颜色 8. 现代无机化学研究最为活跃的领域之一是硫氮化合物。其中右图所示是已经合成的最著名的硫氮化合物的分子结构。下列说法正确的是?  ? A.该物质的分子式为SN B.该物质的分子中既有极性键又有非极性键 C.该物质具有很高的熔沸点 D.该物质与化合物S2N2互为同素异形体 9.水蒸气中常含有部分?H2O?2,要确定?H2O?2的存在,可采用的方法是?  ? A.1 L水蒸气冷凝后与足量金属钠反应,测产生氢气的体积 B.1 L水蒸气通过浓硫酸后,测浓硫酸增重的质量 C.该水蒸气冷凝后,测水的pH D.该水蒸气冷凝后,测氢、氧原子比 10.H2S气体分别通入①FeCl3溶液 ②FeCl2溶液 ③CuCl2溶液 ④AgNO3溶液 ⑤溴水 ⑥碘水 ⑦双氧水 ⑧KMnO4?H+?溶液 无明显现象的是?  ? A.②           B.②③④ C.②③④⑤ D.全部 11.为了证明铁和硫反应产物中铁的化合价,下面是某同学设计的实验过程的一部分: 请回答以下问题: ?1?混合粉末A中硫粉过量的原因是_____________。 ?2?反应在“惰气环境中”进行的原因是_________。 ?3?操作①是用烧热的玻璃棒点触混合粉末,反应即可持续进行,说明____________________。 ?4?操作②的作用是______________________,反应方程式是 _________,也可改用加入__________________。 ?5?操作③稀H2SO4煮沸的目的是_______________。 ?6?为证明产物中铁的价态,对D溶液的实验操作最好是__________。 12.由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化剂,某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂。请你参与他们的探究过程。 ?1?【猜想】Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂。 ?2?【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 木条不复燃 实验二 木条不复燃 Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 ?3?【结论】故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂。 ?4?【讨论与反思】有的同学认为只有上述两个实验,不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用。还应补充一个上述反应前后Al2O3质量是否改变的探究实验。 实验三:①准确称量Al2O3?少量?的质量;②完成实验二;③待反应结束后,将实验二试管里的物质进行________________;④______________

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