冀教版四年下《乘法交换律、结合律》课件之一 2015版.pptVIP

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2016-10-27 发布于上海
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冀教版四年下《乘法交换律、结合律》课件之一 2015版.ppt

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学习目标： 1.通过计算、观察、交流、归纳等活动探索乘法交换律、乘法结合律。 2.学会用字母表示乘法交换律、乘法结合律，能运用运算定律进行简便计算。 3.感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。不计算，在里填上适当的符号。 645×32 32×645 203×46 46×203 180×53 53×180 试一试： 1.在□填上适当的数或字母。 215 × 20＝20 × 47 × C ＝ C × 2.你能很快算出每束花中3个数连乘的积吗？一共有多少箱饮料？乘法结合律： (a×b)×c=a×(b×c) 当堂检测： 1.根据乘法运算定律，在里填上适当的数。 15×16＝16× 35×5×2=35×( × ) 25×7×4＝( × ) ×7 125×（8× ）＝（125× ）×14 我能行：下图是用若干个小正方体搭成的长方体。你算一算一共有多少个小正方体。 * 冀教版四年级数学下册两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 a×b=b×a 这就是乘法交换律观察每组算式中的因数和积，说一说你发现了什么？＝＝＝ 215 47 （6 × 4 ）× 5 ＝ 6 ×（4 × 5 ）（1）（36 × 4）× 25 36 × （4×25）（2）（28 × 5 ）×6 28 ×（5 × 6）试一试：计算下面每组题，说一说你发现了什么？三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。试一试：在□里填上适当的数或字母。（7×125）×8＝ ×（ × ）（m×25）× n＝ m× （ × ） 7 125 8 25 n 2.我会做：怎样算简便就怎样算。 50×26×4 125×60×8 12×130×5 50×73×2