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教学目标 1.通过直观,使同学们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数(不退位)的口算方法。 2.通过人人参与口算方法的指导过程,培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力。 3.培养同学们的发散思维能力。 人教新课标一年级数学下册 我有35元,买一个大象还剩下多少元? 35-2 = 30 5 先算5减2等于3 想: 3 再算30加3等于33 33 33 两位数减一位数 我有20元,如果买一个公主娃娃还差多少元? 35-20 = 30 5 10 15 想:先算什么, 再算什么? 先算30减20等于10, 再算5加10等于15。 15 两位数减整十数 76-4= 57-3= 68-5= 76-40= 57-30= 68-50= 57-3= 48-5= 89-7= 65-4= 26-2= 30-10= 99-6= 38-10= 57-20= 76-40= 76-6= 95-70= 54 61 93 36 43 24 28 70 82 20 37 25 * *
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