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教学目标 1.通过直观,使同学们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数(不退位)的口算方法。 2.通过人人参与口算方法的指导过程,培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力。 3.培养同学们的发散思维能力。 小结 两位数减一位数和整十数的计算方法: 先算个位和个位相减, 再算十位和十位相减。 人教新课标一年级数学下册 我有20元, 如果买一个 , 还差多少元? 5﹣2=3 30﹢3=33 30﹣20=10 10﹢5=15 35﹣2=33 35﹣20=15 35 - 2 = 35-2 = 30 5 先算5减2等于3 3 再算30加3等于33 33 33 35 - 20 = 35-20 = 30 5 10 15 先算30减20等于10, 再算5加10等于15。 15 43-20=23(个) 女生有20个 我们班有43个学生。 男生有多少个? 还剩多少把椅子? 48-30=18(把) 有48位家长来开会 已经搬了30把椅子 * *
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