关于在全县小学开展安全管理“三项活动”的通知.docVIP

洛教发[2011]635号 关于在全县中小学开展安全管理“三项活动”的通知 各镇中心校、中学、县直学校： 为了进一步强化学校安全管理，提升创建平安校园质量，坚决遏制校园恶性安全事件的发生，确保师生生命财产安全，县局要求在全县中小学集中开展学校安全管理“三项活动”，希各校扎实安排，认真做好落实。现将有关事项通知如下： 一、三项活动的内容： 1、校园周边环境治理。各校首先要摸清校园周边影响学生身心健康的不良影视书籍滩点；食品安全隐患的滩点；离校不足200米的容留未成年人的网吧；经常游走在校园周围寻畔兹事人员或有敲诈勒索学生钱物的闲散人员；长期停放在校门口影响学生安全出行的非校车辆，对于问题要将详细情况书面向当地镇政府和有关职能部门汇报，请求协助予以整治。 2、安全隐患的排查整改。从安全制度没有操作性、针对性查起；从领导到教职员工的安全责任是否具体查起；从落实制度过程中不尽职、不到位的一切现象查起；从各领导分管工作中存在的安全要素查起；从影响师生正常工作学习和生活的一切环节查起；从安全制度落实不到位的责任追究查起，查出的隐患按照从领导到具体安全岗位人员自下而上进行整改，自上而下检查督促把关，确保消除一切隐患，并且形成经常性地隐患排查整改机制，使安全隐患的排查整改工作进入常态化工作规程。尤其是发生在涉及学生矛盾纠纷要做到校级领导具体负责，排查化解到位有效，对矛盾性质及发生范围学校化解有困难的，可将情况向当地政府或公安机关书面反应，确保排查细致，消除化解及时。 3、安全警示教育。各校要将近年来县内外发生在校园学生中的安全事件进行整理，通过开展校园安全宣传栏、安全征文、安全演讲、安全故事会、安全防火、防电，防媒气中毒、防拥挤踩踏等形式灵活，内容丰富的安全警示教育活动，开阔学生安全防范视野，提升学生安全自救自护意识，增强安全防范技能，还可组织家长开办安全讲座，结合学习以及学校地理环境实际，有针对性地向家长印发学习材料，引导家长切实履行监护职责，科学、健康地对孩子进行心理疏导，克服一味粗暴简单的教育方式，防止孩子以极端方式逆反对抗，督促和教育孩子遵规守纪，不断增强思想道德修养、心理健康修养、耐劳抗挫修养，提升安全意识，增强应对安全突发事件的各种能力。法制报告要从学生中存在的问题摸排分类入手，对症下药去开展工作，切忌临时应付而影响实效性。 二、活动的要求 1、各校要成立主要领导为负责的领导小组。细化各类管理人员的安全职责，精心设计各个安全岗位履职记录表册，做好对教职工的全员培训提高工作。 2、狠抓学生的思想道德修养教育。做到各科教师一起抓，课内课外一起抓，校外聘请人员办讲座，办展览与校内安排专题教育一起抓，使学生增强辨别美丑是非能力，抵御不良风气侵袭能力，与人相处的宽容理解能力，相互团结协作能力，从根本上消除兹生人为隐患的内因。 3、各校要通过这次整顿活动，形成各校安全管理工作的良性机制，使各类人员的安全意识达到岗位看得见，工作摸得着，落实有效果。 4、本活动从2011年11月15日至12月15日为期一个月，活动结束后进入安全管理工作的常态化过程。在活动过程中，县局组成四个检查组，由主管领导和包片领导带队巡回进行检查，督促整改，不断将三项治理活动引向深入，对全县存在的一些特别突出问题，协调有关部门予以解决。 5、对在本次活动中工作不扎实，敷衍应付的坚决予以责任追究。 洛南教育体育局 二0一一年十一月十五日 抄送：局各领导，各组室，档（二） 4