心理测验技能(心理咨询师培训).ppt

心 理 测 验 技 能 心理咨询师培训 福建医科大学 林大熙 第一章 绪 论 新增教材除了原有的心理测试量表外，还增加了一些心理测验量表,如社会生活量表、哈密顿抑郁、焦虑量表等。其心理测验技能部分重点在于每一个量表的适用范围、结果解释。 目前国际上通常使用的心理测试量表有几百种，每一个心理量表都有其一定的适用范围，如SAS是用于测试一个人是否有焦虑以及焦虑的严重程度。 结果解释要求是：一是对测试的数据进行分析，然后，作出是否有心理问题及其严重程度的诊断。二是对通过心理测试结果作出该咨询者是否属于心理咨询范围。 第一章 绪 论 目前要求心理咨询师掌握的心理测验可分为以下三类 1 、智商测验： 　　ＷＡＩＳ－ＲＣ、ＷＡＩＳ－Ｃ ２ 、人格测验（量表法） 　 ＭＭＰＩ、卡特尔１６ＰＦ、ＥＰＱ ３ 、心理健康测验： 　 ＳＣＬ－９０ 、ＳＡＳ、ＳＤＳ、L E S、 H A M D、 B P R S 等。 第二章 心理量表的选择 从目前心理咨询师考核点来看主要是智商，人格和症状评定量表这三类。 一，智商量表 1 韦氏成人智力测验（WAIS—RC）[三级] 由韦克斯勒于己于1955年编制，并于己于1981年和1997年两次修订，要求是龚耀光1981年修订的中文版。 该量表分为城市和农村两个版本。分别适用于16岁以上被试者。用于被试的智商评定。 。 第二章 心理量表的选择 进行测试时，一般按先言语，后操作的順序进行。但在特殊情况下，可适当改变。如言语障碍，情绪紧张者等。 注意点： （1）主试要经过训练合格方可进行。 （2）按量表手册程序和要求进行。 （3）建立良好的主，被试关系，时间选择适当。 （4）测验过程，注意时限要求。有的虽然没有时限，但不能任意延长，被试肯定无法回答。 第二章 心理量表的选择 即要进行下一道题。 （5）对被试在测试过程中的每一道题回答，要按进行原话记录。 2、韦氏儿童智力量表 （WAIS—R） 韦克斯勒于己于1949年编制，1974年，1991年修订。国内林传濎张厚粲修订。该量表适用于 6—16岁儿童。它分为言语和操作两部分，但在分测试项目及内容上与成人量表有所不同。 第二章 心理量表的选择 注意点： （1）测试实施中，不得有第三者在场。但必要时可以增加主试助理。主、被试应当隔桌对坐。 （2）按手册程序进行，严格把握测试时间限制，一般为55—80分钟。 （3）测试指导语要用自然的谈话语调进行，不要进行主观解释。 第二章 心理量表的选择 二、人格测验量表 1、明尼苏达多相个性调查表 （MMPI） 由哈特卫和麦金利于1943年编制，宋维真于1989年修订的中国版本。 该量表有566道题和399道题两个版本，对于精神病的临床诊断可以使用简版399道题。 该量表适用于小学文化程度，16岁以上成人。主要用于临床鉴别诊断和多相人格特征的评定。 第二章 心理量表的选择 注意点： （1）测试前让被试了解该量表的重要性、作用和对被试的好处。 （2）对题目内容的时间反应，以目前情况为准。 （3）对个别题目不能回答的可以空缺，但这类题目的数量不能太多。同时测试题目无好坏之分，不必有顾虑。 （4）对量表的结果进行评价时，尽量使用英文代码，避免使用中文。如“弱智”等，以免引起误会。 第二章 心理量表的选择 2、人格卡特尔16种因素测验 （16PF） 由美国卡特尔教授编制，国内由祝蓓里、戴忠恒于1988年修订。 该量表共有187道题，适用于初中以上文化程度的成人。主要用于人才选拔和一般人格特质的测评。 注意点： （1）必须按规定的版本及其程序进行。 （2）测试题目无好坏之分；对错之分，避免被试产生顾虑。 （3）该量表每道题有3个被选答案，应尽量避免中性答案，并严格时限，统一指导语。 第二章 心理量表的选择 3、艾森克人格问卷 （EPQ） 由英国艾森克于1975年编制，国内龚耀先于1983年修订。 该量表适用于16岁以上成人，不同文化程度均可。它共有88道题目。可作为一般个性特征测评，在心理咨询中作为人格方面的评定。 SCL—90 测评案例 躯 强 人 抑 焦 敌 恐 偏 精神 其他