人教版八上学教案第一节全等三角形(6页).pptVIP

全等三角形 观察下列图案，指出这些图案中中形状与大小相同的图形 问题：你还能举出生活中一些实际例子吗？ 这些形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合。能够完全重合的两个图形叫做全等形 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 * * 一个图形经过平移、翻折、旋转后，位置变化了，但形状、大小都没有改变，即平移、翻折、旋转前后的图形全等。 “全等”用≌表示，读作“全等于” 。 两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上，如△ABC≌△DEF全等时，点A和点D，点B和点E，点C和点F是对应顶点，记作△ABC≌△DEF 把两个全等的三角形重合到一起，重合的顶点叫做对应顶点，重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角。 思考：如上图，13.1-1， △ABC≌△DEF 对应边有什么关系？对应角呢？ 全等三角形性质：全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等。 思考： （1）下面是两个全等的三角形，按下列图形的位置摆放，指出它们的对应顶点、对应边、对应角 （2）将沿△ABC直线BC平移，得到△DEF ，说出你得到的结论，说明理由？ （3）如图， △ABE≌△ACD, AB与AC，AD与AE是对应边，已知 ∠A＝50°,∠B＝43°求∠ADC的大小。 *