梁水英-5.1基因突变.ppt

3、在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对，则 A.不能转录 B.不能翻译 C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变 D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变 4、如果基因中的一个脱氧核苷酸发生了改变， 那么这种变化最终可能引起 A.遗传性状改变 B.遗传密码改变 C.遗传信息改变 D.遗传规律改变 5、生物变异的根本来源是　　 A．基因重组　　 B．染色体数目变异　 C．染色体结构变异　　 D．基因突变 6.诱发突变与自然突变相比，正确的是（ ）　　　 A．都是有利的 B．都是定向的 C．都是隐性突变 D．诱发突变率高 D 课堂练习 7.如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对，下列后果中不可能出现的是( )A. 没有蛋白质产物B. 翻译为蛋白质时在缺失的位置终止C. 所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D. 翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 A 8.基因突变常发生在细胞周期的(　　) A．分裂间期 B．分裂前期 C．分裂后期 D．分裂的各时期均有可能 A 批判性思维 有人认为，自然条件下基因突变率很多低，而且大多数基因突变对生物体是有害的，因此，它不可能为生物进化提供原材料。你认为这样的看法正确吗？为什么？ 这种看法不正确。对于生物个体而言，发生自然突变的频率是很低的。但是，一个物种往往是由许多个体组成的，就整个物种来看，在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的，其中有不少突变是有利突变，对生物的进化有重要意义。因此，基因突变能够为生物进化提供原材料。 （P82） * * * 三位同学在抄写英语句子“THE CAT SAT ON THE MAT (猫坐在草席上) ”时，分别抄成了以下的句子： THE KAT SAT ON THE MAT THE HAT SAT ON THE MAT THE CAT ON THE MAT 问题探讨 假如在DNA分子的复制过程中，发生了类似的错误，DNA分子所携带的遗传信息将会发生怎样的变化？这样的变化可能对生物体产生什么影响？ 生物界中的变异现象 什么叫“生物的变异”？ 资料1：“爱美之心，人皆有之”随着整容医疗水平的的日臻完善，人们可以根据自己的喜好，“制造”美丽，雕塑形体。“人造美女”结婚后所生的孩子一定会像她一样的美丽吗？为什么呢？ 资料2：在种植花卉时，发现红花的后代出现了蓝紫花，蓝紫色花的后代仍是蓝紫色。这种变异现象能否遗传呢？为什么？ 红花的后代变了蓝紫色 蓝紫色花后代仍是蓝紫色 基因突变 生物的变异 不可遗传的变异 可遗传的变异 基因重组 染色体变异 （生物体内遗传物质没有改变） （生殖细胞内遗传物质的改变） 基因突变 典型例题 D 1. 下列现象中属于可遗传的变异的是（ ） A、玉米由于水肥充足而长得穗大粒足 B、人由于晒太阳皮肤变黑 C、无籽番茄没有种子 D、人类的色盲病 学习探究点一：基因突变 镰刀型细胞贫血症 基因突变的实例 资料：1910年，一个黑人青年到医院看病，检查发现他患的是当时人们尚未认识的一种特殊的贫血症，他的红细胞不是正常的圆饼状，而是弯曲的镰刀状，人们称这种病为镰刀型细胞贫血症。这种病患者一旦缺氧，红细胞变成长镰刀型。病重时，红细胞受机械损伤而破裂的现象，引起严重贫血而造成死亡。 小组合作探究一 1、镰刀型贫血症的病因是什么？其根本原因是？ 2、什么是基因突变？基因突变按碱基数量是否变化可以分为几种类型？ 3、基因突变的结果是什么？ 4、碱基对改变一定会引起性状的结构改变吗？ 5、碱基对的三种变化对氨基酸的影响是否相同？ 6、基因突变一般会发生在什么时侯呢?是否一定会遗传给后代呢？ 正常血红蛋白第6位上的谷氨酸被缬氨酸取代。 [探究]正常血红蛋白究竟出了什么问题？ 缬氨酸—组氨酸 —亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸 1 2 3 4 5 6 7 8 缬氨酸—组氨酸 —亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸—缬氨酸—谷氨酸—赖氨酸 （异常血红蛋白） 缬氨酸—组氨酸 —亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸 1 2 3 4 5 6 7 8 （正常血红蛋白） 缬氨酸—组氨酸 —亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖