2015届高三研究性课题模板.docVIP

研究性学习课题开题报告 课题题目 中学生吸烟调查研究 组别 高二（9）班 指导教师 黄永军 组长 谭富尹 课题组成员 宋雪婷 梁晓梅 郑丽娜 谢瑞发 谭富尹 林升 宋旺 目标:?? 内容:目的与意义 任务分工：论文撰写：宋雪婷设计调查问卷：郑丽娜发放调查问卷：访谈：林升活动计划： ：讨论研究内容,确定主题 拟订实施方案 人员分工 开展研究课题 方法1：对校内学生按男女各30名的方法，抽取3位不同科目老师询问采访，向校外10名家长和学生进行调查，并向受访者派发问卷（可开展网络问卷）。 2：3：4：根据5：修改、整理报告与论文 可行性 预期的成果：论文 总结：提醒人们健康生活，为他人，为家人，也为自己。 体会：在研究性学习中，同学们锻炼了实践组织能力，不仅在学习上更加努力，也对吸烟有了新的认识和理解。希望同学们能通过本次调查让自己有自我约束意识，健康生活，更增强了工作能力，责任感。 教评：学生通过研究性学习，锻炼了独立自我约束能力，强化了健康生活意识 研究性学习报告 课题：关于民族中学生吸烟状况调查；造成血压升高”这些同学都是极少数的，但是他们忽略了一个问题，就是对烟的抵制意识还不够强烈，作为一名中学生是不能吸烟的，无论你多有钱。大部分同学都认为“吸烟有害身体健康，应远离它” 、“吸烟不利己也不利家庭、社会” 、“浪费金钱，可能导致犯罪，影响人的一生。”有一位同学则建议学校组织戒烟督察队。总而言之，大部分的同学都反对吸烟，只有少数的中学生认为可以吸烟。但中学生吸烟的问题已不容乐观，除了吸烟的学生有上升趋势外，有相当一部分同学要疏远吸烟的同学，讨厌他们，而不是劝导他们，很多同学想到了吸烟的危害，却不去付出行动去把吸烟的同学劝回头。 中学生吸烟的原因 为什么明知道吸烟有害健康，我们的同学要不惜代价亲身体验呢？这其中的心理原因是复杂的。大致有以下几种心态; 好奇模仿心理，刚刚步入青春期少年，往往在心里有种成人感，觉得自己已经不是小孩子了，同时对各种事物充满好奇，凡事都想试一试。不少吸烟的家长未重视自身行为给孩子的影响。无意中流露出“成年就可以吸烟”的思想，不少青少年在这种心理驱使下，把吸不吸烟当作成熟的标志，开始模仿学会吞云吐雾。 交往心理，在当前社会风气影响下，有时为了办事顺利，联络感情，以烟引路，烟酒不分家。此风对青少年影响明显。如在某大学调查表明，男生间相互敬酒已成为习惯，无论路遇，还是同学串门互访，总离不开香烟来沟通。甚至有的学生在干部竞选、评优和评奖等都离不开“香烟开路”。许多同学认为：“烟可以使人产生亲近感，减少陌生，提高办事效率。”可见，烟已经成为当今青少年人际交往的粘合剂。 答案补充 第四、 环保部门管理不到位，检查力度不够，没有对违章者给予严厉查处。为了我们镇江有一个良好的生态环境，为了镇江市能成为全国闻名的卫生城市、旅游城市，为了我们镇江市民的身体健康，为了我们子孙后代的长足发展，我们强烈呼吁，加强内江和古运河治理，改善内江和古运河水质。我们提出以下建议：第一、市领导对镇江市进行整体规划，对污染严重的企业强行关闭或搬迁。第二、市区各企业要提高处我排污净化能力，不要为了本企业的自身利益，而不顾及市区人民的生命安全。第三、各位市民要树立环境保护意识，保护内江和古运河的水质，人人有责，不要将生活垃圾随意乱扔乱抛。第四、环保部门要提高责任意识，要加强环境监管力度，杜绝工业废水和生活污水的任意排放。 以上调查研究报告，只是我们五位同学在课余时间内所做的一点粗浅的研究，这是我们进入高中阶段在综合实践活动课上的第一次尝试，其中有很多不足之处，希望老师和同学们给予指正。在此要感谢老师对我们精心指导和大力帮助，也对曾经帮助过我们的同学、老师、领导和社会上的热心人表示由衷的感谢。 5