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天岗湖乡党的群众路线教育实践活动汇报材料 天岗湖乡党委书记???颜峰 ? 尊敬的李部长、各位领导：上午好！ 我是泗洪县天岗湖乡党委书记颜峰。我们天岗湖乡位于西南岗最西南，乡域面积90平方公里，下辖12个村居，3.5万人，25个支部，1055名党员。 2月底，我县启动党的群众路线教育实践活动，我们按照会议要求，精心筹备，于3月13日召开动员会。学习持续2个月来，我们坚持一着不让地开展好每个“规定动作”，同时立足乡情、党情开展一系列的“自选动作”。下面，我就向各位领导汇报一下工作开展情况： 一、群众教育实践活动的特色做法 自开展活动以来，我们始终坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以“为民务实清廉”为主题，通过开展“三学活动”，落实“四个载体”，做到“四查四看”，扎实推进群众路线教育实践活动。 一是落实“三学”，巩固学习成果。“基础不牢，地动山摇”，抓好学习教育是整个活动关键，因此我们大力实施“三学”活动。一“送学上门”。组建了7名村官为成员的群众教育宣讲团，深入村头、家中，开展“送学”，落实“三必送”，即建国前老党员必送、离退休老干部党员必送，人员密集的小卖部、村部必送，全乡“送学”40余次，听课党员300余人次，通过“送学”把党的“声音”，传播到全乡的党员心中。二“讨论述学”。以讨论贯穿于集中学习过程，采取提前一学时下发学习资料，党员干部闲暇自学，集中时实行“两个全部”，即全部时间述学，全体人员述学，摒弃领导述学的单调性，激活参学者学习激情。三“以考促学”。考学检验学习成果，我乡在借鉴县考学基础上融入本乡特色，把乡情乡策列入考试范围，共组织考试2次，参考人员近200人，考试成绩90%以上的参学者都取得优异的成绩。 二开展“四个活动”，丰富学习内涵。我乡结合自身实际，积极创新学习形式，搭建学习载体，确保学习阶段稳步推进，取得实效。一精心制定方案。围绕活动主题，充分发挥班子成员智慧，集思广益，制定切实可行的活动方案，不断丰富学习内涵，给全体党员列好新鲜“菜单”。二扎实推进各类活动。以活动丰富内涵，以活动丰富形式，大力实施“四个一”，即开展一次“述学”活动。通过“一把手”谈体会、晒成绩、作承诺，展示群众路线教育活动成果，以身示范，形成“上行下效”的良好局面。二开展一次主题演讲比赛。通过演讲探讨问题、亮明观点、动员群众，26名党员选手的演讲，充分展现党员的风采和实力。三开展一次“千名党员”看家乡活动。组织全体党员对“三化”观摩点和我乡特色产业—新能源产业项目进行观摩，通过“看家乡变化，增强道路自信”，进而形成强大的工作合力，夯实建设美好家园基础。四制定一系列方案。坚决杜绝“头疼医头、脚疼医脚”的短视行为，制定《天岗湖乡“四帮一接受”联系群众工作方案》（即帮助实施收入倍增计划、帮助解决实际困难问题、帮助化解社会矛盾纠纷、帮助建强党的基础组织，接收群众再教育）等系列联系群众方案，把工作举措制度化。三做好总结提炼。各个活动结束后，立即进行总结，积极上报各类做法。目前，我乡在《江苏法制报》、《宿迁日报》、泗洪电视台、县群众网，刊发信息10余条。 三是立足“四查四看”，夯实活动基础。为保证村级群众路线教育活动“不走样”，我乡成立8个乡级督查组对面上的群众路线教育实践活动进行指导、督查、检查，重点做到“四查四看”。一查现场，看形式。对村居集中学习阶段，上门检查，重点对参学人数、参学内容督查，对人数不齐，学习态度不端的进行严肃批评。二查资料，看效果。定期组织督导组对各村居学习内容、学习笔记、影像资料进行检查，坚决做到“学习一次，整理一次”。三查征集意见，看数量。本人作为党委“一把手”主动征集意见，通过走访座谈、“面对面”访谈等形式，征集意见70余条。我们也加大对村居意见的征集检查，要求每个村居征集意见不低于30条。四查整改，看结果。首先做到即知即改，对本支部一些历史遗留矛盾、自查出的矛盾，及时解决。再者对在活动中收集的意见和建议，迅速整改，建立销案制度，对不能迅速整改的问题要把问题张贴公示栏明确整改时间。 二、在推进活动中遇到的矛盾和问题 一、部分党员干部对群众路线教育活动认识不到位。 ?部分党员干部首先从思想认识上不能够重视。在村居一级表现较为突出，在学习资料、基础台账等资料的检查中，发现有笔记不完整、不认真，台账不健全，学习不主动等问题。 二、村居参学党员年纪较大，推进有难度。 我乡工业发展相对落后，大部分青壮年外出务工，留下来参学党员八成以上是60岁以上的老同志。在晚上的集中学习中，一些老党员党性强，积极参加，但他们眼神不好，做笔记相对困难；同时，党支部担心他们来回的路上不安全。 三、征求意见难度大。 大家存在“老好人”思想，怕得罪人，征集意见时，都浮光掠影、隔靴搔痒，不能点深、点透；意见征集箱、热线电话等平台，不能发挥出预期的效果