学习贯彻十七届六中全会精神加强校园文化建设.docVIP

学习贯彻十七届六中全会精神 加强大学校园文化建设 2012/6/23 摘要：党的十七届六中全会深刻指出，文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。这一论断充分阐明了文化在社会发展进步中德先导性作用，阐明了改革创新对于文化发展的特殊重要意义。对于一个国家，一个民族来说，教育正是文化的一个方向标，教育需要创新，教育需要改革，对于高校来说，仍然是一个艰巨的任务。 关键词：十七届六中全会，加强校园文化建设，大学。 六中全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。 认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，不断提高校园文化建设水平,是当前高校最重要的任务之一。我觉得高校可以可以在以下方面进行改革创新。 一、树立校园精神，培养校园文化个性 校园是培养人、教育人的地方，同时又是各种文化互相交织的地方，把握好这一影响学生成长的重要场合，对学生形成正确的思想和行为、抵御各种不良思潮的侵蚀具有十分重要的意义。学校在广泛开展面上思想教育的同时，充分注意到校园这一重要文化载体的教育作用，将校园文化建设当作学校工作的一件大事来抓，并把它作为课题来研究。校园精神是校园文化的灵魂。良好的校园精神具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育作用。学校将树立鲜明的校园精神作为开展校园文化建设的前提，努力培养校园文化个性。假如今年是建党90周年， 在学生中可以开展以“弘扬爱国精神，唱爱国主义歌曲”为主题的唱红歌大赛，激励鞭策师生在爱国精神的引领下健康成长。学校要把一年一度的校园文化艺术节办的越来越红火，越来越吸引广大学生参加。其他各项校园活动的方案要精心设计，活动的内容要积极健康，活动的形式要活泼多样，活动的管理要严格规范，从而促进学生综合素质的提高和我校校园文化水平的整体提升。 为了使校园精神深深地烙在师生们的心中,我们可以每月整理几十条名人的砺志格言，并通过综合实践活动、班队活动、大型主题活动展现出校园文化丰富的内涵。所以，我们要明确校园精神的激励、鞭策作用，团结合作、催人上进、促人成才的良好校园氛围，才会更好地进行校园文化建设。 二、把校园文化建设纳入我校发展的总体规划,建设全员参与的校园文化。 什么样的校园文化塑造什么样的人,校园文化对于人的成长和发展具有潜移默化的重要影响作用,这种作用是无形的、持久的。因此,我们要实现可持续发展,在重视学科建设的同时,也不能忽视以校园文化建设。要充分认识到建设好校园文化是始终代表先进文化前进方向的具体表现,将校园文化建设纳入学校发展的总体发展战略中去考虑,充分重视校园文化对学校发展和人才培养的重要作用,制定正确的制度政策,调动广大师生员工的积极性,发挥其主体性,积极参与到校园文化建设中去,真正树立起校园文化全员共建的意识。　　将办学传统与现代元素相融合,建设个性鲜明、品位高雅的高校校园文化。 放眼全球,凡让广大学子心驰神往的高校,都是具有独特魅力的高校,如注重学术的牛津大学、倡导实践的麻省理工大学等。校园文化建设一定要和我校自身特点、办学传统、历史渊源相结合,在此基础上,融入现代文化元素,突出特色。我校校园文化建设要大力倡导 “崇德尚学、陶冶成器”的校训精神，充分展示陶瓷特色,做到物质文化与精神文化协调发展,在物质文化中突出精神文化,加强学术性、创造性和娱乐性的统一,提高校园文化建设的层次水平。　　坚持以人为本的理念,建设科学精神与人文精神相融合的高校校园文化。 科学精神包括求实精神、批判精神、创新精神、独立自由精神、宽容精神、超功利精神等;人文精神包括文化品位、审美情趣、心理素养、人生态度、道德修养、爱国情怀、价值观、人生观等。我国高等学校要造就的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,应该是具有科学精神和人文素质的和谐型人才。高等学校在培养大学生求真、务实、严谨的科学精神的同时,必须重视大学生人文精神的塑造,为大学生才能和智力的发挥提供长久的动力支持。通过将培养人文精神与科学精神的要求纳入专业培养目标、以通识教育课程为基础构建与专业培养目标有关的人文和科学教育课程体系、切实提升教师的人文与科学素养、开设人文方面的课程和讲座等多种途径和形式,实现科学精神与人文精神的统一,真正把学生