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- 2015-11-22 发布于安徽
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摘要
受教育程度对城镇居民绿色消费的影响研究
教育经济与管理专业硕士研究生任琳
指导教师 张学敏教授
摘要
人类活动的根本目的是为了获得高品质的生活,教育活动也不例外。然而,科学技术的
巨大进步、工业革命的迅速发展为人类创造了前所未有的物质财富,人们各方面的消费需求
得到不断的满足,同时也使得资源稀缺、环境污染等问题日益突出,对人类生存的质量以及
社会的可持续发展构成巨大的威胁。教育是改变人类消费观念的手段之一,因此在教育活动
中,不仅要促进入作为生产要素的人力资本的发展,更应该加强人作为消费主体所必备的消
费素质的培养和训练;不仅要提高人的劳动技能,更要提高人的享受生活的消费技能。绿色
消费教育应使人们树立保护自然环境、减少资源浪费和保持自身健康的消费模式,促进人与
自身、社会、自然和谐发展。
现实中,人们仍放纵着膨胀的物欲,崇尚着奢侈的高消费,并将其作为生存的终极目标
和人生的最高价值。从我国城镇居民消费状况可以看出,随着经济的发展,在人们的消费水
平和生活质量明显提高的同时,消费领域仍存在一些不容忽视的问
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