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仙游县教师修学校主办 12月1日
简 报
第一期
仙游县教师进修学校主办 2009年12月1日
强基固本增效提质 培优扶差全面推进——2009年仙游县初中教学工作会议在一道召开11月18日上午,2009年仙游县初中教学工作会议在第一道德中学召开。县教育局郑秋洪副局长、中教股林津辉股长,县教师进修学校林奋明书记、徐富勇副校长、郑建华副校长以及中学组教研员、各初级中学校长、完职中分管初中部的副校长共70多人与会。县教师进修学校徐富勇副校长在会上作了题为《强基固本增效提质 培优扶差全面推进》的报告:一是列举了2009年我县中考成绩情况统计的各类表格,翔实的分析了09年中考成绩的亮点和不足,进行横向和纵向的比较,表扬先进,鞭策后进。二是指出并分析了我县初中教学工作特别是毕业班工作存在的四个问题和七点原因。三是强调要关注今年我市中考改革的一些趋势,要求各校要加以重视、认真研究、及时跟进,调整备考策略。四是提出了初中教学工作的五点意见和建议:要强化教学常规管理。要增强教研的实效性。要切实抓好培优补差工作。要有效提高教师的工作积极性。要扎实抓好毕业班的总复习。报告要求大家把提高教学质量、全面育人作为办学的根本,扎实推进仙游县教育质量年的各项工作。会上,五所学校的校长就学校教育教学管理成功经验作介绍交流:第一道德中学温玉琳校长重点介绍学校“管理抓常规,常规抓过程,过程抓细节”的经验做法;游洋中学张成器校长就山区条件、生源等不利因素下如何重视毕业班管理工作作汇报;第二华侨中学徐加新校长突出介绍提高毕业班工作效率、重视实验教学的做法;仙游二中王建林副校长就为高中阶段培养输送优质生源的做法作介绍;第四道德中学纪庆良校长着重介绍原郊尾教研片区近年来的教研实践活动的经验等。郑副局长在会上作了强调讲话,首先肯定了徐副校长所作的初中教学工作报告,认为这份报告分析深入,数据有说服力,建议部份可操作性强,要求与会的同志要根据分析报告,落实好初中教学的各项工作。其次,总结了五个发言校的交流经验,肯定各学校的交流经验务实、可借鉴。最后提出三个要求:一要学习和研究。二要有紧迫感和责任感。三要有效务实。做好五项相结合工作:抓常规管理与推进新课程实验相结合;推进片区教研活动与加强师资队伍建设相结合;落实素质教育双全方针与控辍保学工作相结合;提高教学质量与中考改革相结合;实践科学发展观与加强学校管理工作相结合。会议由教育局中教股林津辉股长主持,他要求与会同志要认真领会会议内涵,把会议精神贯彻给每一位老师,提出学校自己的工作思路和工作计划,为创建合格校和特色校而努力。鲤城管委会副主任陈若奇也到会祝贺,表示要全力支持当地的教育发展。为全面提升全县小学(幼儿园)教学质量,扎实推进教育质量管理年活动和基础教育课程改革。11月27日上午,2010年仙游县小学(幼儿)教育工作会议在仙游实验小学召开。会上,进修学校徐富勇副校长作题为《强化常规管理,提升整体素质,促进全面发展》的工作报告。报告分析了全县小学、幼儿园师生分布情况,对2009届六年级学生质量检测,五、六年级学生综合知识与能力竞赛情况进行了通报。详细剖析了近几年我县基础教育新课程改革推进情况及教育教学过程中存在的问题。对今后的教育教学工作着重提出四点要求:一是要开齐上足课程;二是要加强教学常规管理;三是要开展片区联动和校本教研活动;四是要研究考试评价方式,把好学段质量关。接着,六所各具代表性的学校校长从学校管理的各个不同角度向与会同志进行交流。实验小学林永豪副校长就小学教研片区划分的一些做法进行介绍;西苑学校郑飞振校长就九年一贯制学校的管理工作作经验总结;大济中心郭新榜校长从落实五个“重在”(重在求实、重在求严、重在求导、重在求新、重在求用),详细讲解了加强学校常规管理的重要性;钟山中心郑步挺校长根据目前山区学校教育教学中普遍存在的困惑作《致力教改教研,促进老教师专业成长》的工作报告;省农村课改基地校,郊尾中心詹桂彬校长就学校近几年课改工作、教师专业成长的一些做法、经验与成果向与会领导作汇报;盖尾中心陈升阳校长就农村基础教育工作的实践与探索作《扎实推进 循序渐进》的经验总结。最后,县教育局郑秋洪副局长对学校常规管理强调三点要求。第一,要以务实的作风抓管理,要调动校长、教师参与教研的积极性,形成你追我赶的良好开局,使片区教研活动沿着有效务实的方向健康发展。第二,要以“双全”的理念抓质量。学校要开齐开足课程,保证新课程改革的全面推进。质量检测要严抓不懈,学生的良好习惯养成教育要更加重视,要让每一孩子都有受教育的机会。第三,要以科学的精神抓发展,要切实搞好教研片区的发展规划,倡导 “我为人人上课,人人为我上课”的开放的、民主的、和谐的教研氛围,为教师的专业成长搭建
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