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- 2015-11-23 发布于江西
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广东省梅州市五华县城镇中学八年级物理上册 2.1 物质的三态温度的测量课件 苏科版
偏大 偏小 正确 读作: 零下4摄氏度 记作: -4℃ 读出下列各温度计的值 甲图是 ℃ ; 乙图是 ℃ ; 丙图是 ℃ ; 3 9.2 -8 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 甲 乙 丙 体温计 36.5℃ 37.2℃ ◆测量温度的仪器 温度计 原理: 常用温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的。 * 一 物质的三态 温度的测量 第二章 物态变化 阅读书本《信息快递》——酒精灯的使用,明确酒精灯的使用注意点。 一、水的三态 观察水的三种状态及其特征 冰 水 水蒸气 想一想 水有哪些状态?不同状态下的水,它们的形状,体积是否固定? 状态 形状(固定/不固定) 体积(固定/不固定) 冰(固) 水(液) 水蒸气(气) 固定 不固定 不固定 固定 固定 不固定 你还能举一些自然界和日常生活中的各种不同状态的物质吗? 液态的铁水 固态的二氧化碳 固态的碘加热后升华为碘蒸气 → 想一想 走进生活Ⅰ 实验结论: 自然界中大部分物质有三态:固态、液态、气态 物质的状态在一定条件下可以转变,物质从一种状态转变为另一种状态叫做物态变化。三态之间可以相互转化 物质所处的状态与温度有关 温 度: 物 体 的 冷 热 程 度 看一看:
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