福建省永定县坎市中学2016届九年级化学全册 第6章 第1节 物质在水中的扩散课件 沪教版.pptVIP

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  • 2015-11-23 发布于江西
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福建省永定县坎市中学2016届九年级化学全册 第6章 第1节 物质在水中的扩散课件 沪教版.ppt

福建省永定县坎市中学2016届九年级化学全册 第6章 第1节 物质在水中的扩散课件 沪教版

回头想一想:你已知道物质溶解可能有那些现象吗? 小结: 2.物质溶解的现象 (1)颜色:有些物质溶于水后,会使溶液呈现一定的颜色 (2)温度:溶解过程可能会伴随吸热或放热 物质溶于水时,溶液的温度是否发生变化? [实验1]取3只烧杯,各注入约30mL水,用温度计测量水的温度 活动与探究P6 [实验2]分别将一药匙硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠加入3只烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体完全溶解,测量溶液的温度 2、将上述测得的温度记录在表6—3中,复习并得出结论。 3、把小烧杯中的溶液倒入指定的容器内 升高 基本不变 降低 温度的变化(与水相比) 放热 不明显 吸热 结论 测量的温度/℃ 水 溶解硝酸铵 溶解氯化钠 溶解氢氧化钠 表6—3物质溶解时的温度变化 你的发现:物质溶解于水的过程中通常伴随热量的变化 物质溶解于水形成溶液的过程中,通常伴随热量的变化。 有些物质溶解使溶液的温度升高, 例如:氢氧化钠; 碳酸钠 有些物质溶解使溶液的温度降低, 例如:KNO3、 NH4Cl 、 NH4NO3 有些物质溶解使溶液的温度没有明显的变化, 例如:氯化钠。 二、物质溶解过程中的能量变化 讨论: 氧化钙放入水中温度会明显的升高,氢氧化钠放入水中温度也会明显的升高,它们的原理一样吗 答:不一样.前者是氧化钙与水

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