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- 2015-11-23 发布于江西
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河北省滦南县青坨营中学七年级生物上册 生物与环境的关系课件 新人教版
第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 学习目标: 1.环境中有哪些因素影响生物的生活和分布? 2.生物能影响和改变环境吗? 3.生物怎么适应环境? 分析非生物因素对生物生存的影响 分析非生物因素对生物生存的影响 分析非生物因素对生物生存的影响 分析非生物因素对生物生存的影响 探究光对鼠妇生活的影响 1、这个实验我们要探究的是什么问题? 5、往木盒放置鼠妇时应放在什么位置?(一定要这样做吗?为什么?) 三、生物对环境的适应和影响 在自然界,生物受到很多生物的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变环境。 3、为什么要计算全班各组的平均值? 2、为什么要用10只鼠妇做实验?只用一只行吗? 4、为什么装置要一边遮光、一边不遮光? 设置对照。一组光照、一组阴暗。 用一只鼠妇做实验,结果有很大的偶然性,不足以说明问题;用10只可以减小误差。 可以减小误差 光对鼠妇生活的影响 2、实验探究时需要哪些材料用具? 10只鼠妇、盒子、玻璃板(一半遮光)、湿土 3、实验时应该给鼠妇提供哪两种不同的环境? 明亮和阴暗 4、除了光照外,其他条件是否应该一样?(怎样才能保持一样?) 应该保持一样 6、最后明确实验应如何操作?实验过程中应注意哪些问题? (1)放湿土(均匀) (2)放鼠妇(同时) (3)盖玻璃板 (4)观察 冬天的雷鸟
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