一本通2016届高考数学一轮复习 第8章 第49讲 圆的方程课件 理.pptVIP

涉及到圆上的点(x，y)的最大值和最小值问题，可借助于图形，了解所求量的几何意义，用数形结合来解． 有下列几类：① 就是圆上的点(x，y)与点(a，b)的连线的斜率；②y－x就是直线y＝x＋m在y轴上的截距； ③y＋x是直线y＝－x＋m在y轴上的截距； ④(x－a)2＋(y－b)2就是圆上的点(x，y)与点(a，b)的距离的平方． 【变式练习4】 求圆(x－2)2＋(y＋3)2＝4上的点到x－y＋2＝0的最近、最远距离． 1.点P(2，－1)是圆(x－1)2＋y2＝25内弦AB的中点，则直线AB的方程为______________ x－y－3＝0 3.若圆C：x2＋y2＋2x－4y＋1＝0关于直线l：2ax－by＋2＝0(a，b∈R)对称，则ab的取值范围是 ______________ 4.(1)求经过点A(5,2)，B(3,2)，圆心在直线2x－y－3＝0上的圆的方程； (2)求以O(0,0)，A(2,0)，B(0,4)为顶点的三角形OAB的外接圆的方程. 1．在讨论含有字母参变量的圆方程问题时，始终要把“方程表示圆的条件”作为首要条件，也可以理解为“定义域优先”的拓展． 2．圆的标准方程和一般方程都含有三个参数，因此，要具备三个独立已知条件才能确定一个圆．求圆的方程时，若能根据已知条件找出圆心和半径，则可直接用标准形