《高中物理讲义》第18章第03节光电效应教案04 人教版——最新版.docVIP

《光电效应 光子》教学设计 ［教 材］全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修加选修）物理第三册第二十二章第一节． ［教学时间］一课时． ［教学目标］本课教学目标在以下三个领域具体为 1.知识与技能 ◆了解并识别光电效应现象． ◆能表述光电效应现象的规律． 了解光子的概念，会用光子说解释光电效应现象的规律． ◆理解光电效应方程． ◆粗略了解光电效应研究史实． 2.过程与方法 ※观察赫兹实验中的放电现象，体验发现的过程． ※经历“探究光电效应的规律”过程，获得探究活动的体验． ※尝试发现波动理论面对光电效应的规律遇到的困难． ※领略“观察、实验——提出假说——实验验证——新的假说……”的物理学研究正确方法． 3.情感态度与价值观 ●体验探究自然界规律的艰辛与喜悦． ●陶冶崇尚科学、仰慕科学家，欣赏物理学的奇妙与和谐的情愫． 　　　　 ●学习科学家敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神，培养判断有关信息是否科学的意识． ［教学用具］1.实验装置 赫兹实验装置；光电效应现象演示装置； 　　　　　　　　2.多媒体课件 资料文字；赫兹实验装置示意动画；研究光电效应实验示意动画；光