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- 2016-10-29 发布于河南
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发展与合作教案2.doc
第五章 发展与合作
教学过程
导入新课:当今世界的主题是和平与发展。要发展就必须合作。我们今天通过从总体上揭示世界各国的领土、国界、国家性质和社会经济发展状况以及国际组织在国际合作中的作用,将为以后学习世界分区地理奠定知识基础。同时,也为学生今后学习时事,了解国际形势,为认识某些国际问题的发生、演变,提供地理背景资料。国家和地区数量:世界上有200多个国家和地区,分布在除南极洲之外的各大洲。国家的差异世界上面积位于前六位的国家(单位:万平方千米)俄罗斯是地跨亚洲和欧洲的国家,加拿大是北美洲的国家,中国是亚洲的国家,美国是地跨大洋洲和北美洲的国家,巴西属南美洲,澳大利亚属大洋洲。图5人口超过1亿的国家(2000年)人口超过1亿的10个国家中,属于亚洲的有中国。印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本6个国家,属于北美洲的有美国,属于南美洲的有巴西,属于欧洲的有俄罗斯,属于非洲的有尼日利亚。正确处理国与国之间的关系尽管各国的面积、人口、政治制度和发展水平有差异,但是它们在世界上的地位都是平等的。中国一贯主张“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,和平共处,平等互利”的五项原则,以求得世界各国的共同进步与发展。一些还没有获得独立的殖民地和属地,叫做“地区”。目前世界上有30多个地区,例如北美洲的格陵兰地区,是欧洲丹麦的属地。国界和领土国界的概念、意义和划分国界是地图上一国与
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