【随堂优化训练】2016年高中物理 第四章 章末整合课件 粤教版必修2——最新版.pptVIP

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  • 2015-11-25 发布于浙江
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【随堂优化训练】2016年高中物理 第四章 章末整合课件 粤教版必修2——最新版.ppt

* 在力的方向上发生一段位移 Fscos α Fv 1 2 mv2 路径 合外力对物体所做的功 重力做功 保持不变 专题一 功的判断与计算 1.判断力 F 做功的正负: (1)看力 F 与位移 s 的夹角α的大小.若α=90°,则F不做 功;若α90°,则F做正功;若α90°,则F做负功(或物体克服 力 F 做功).此法常用于判断恒力做功的情况. (2)看力 F 与物体速度 v 方向的夹角α的大小.若α=90°, 则 F 不做功;若α90°,则 F 做正功;若α90°,则F做负功. 此法常用于曲线运动的情况. (3)看物体间是否有能量转化.“功是能量转化的量度”, 若有能量转化(增加或减少),则必有力做功.此法常用于两个 相联系的物体做曲线运动的情况. 【例 1】如图 4-1 所示,一辆玩具小车静止在光滑的水平 导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上,由图中位置无初速度释 ) 放,则小球在下摆过程中,下列说法正确的是( A.绳的拉力对小球不做功 B.绳的拉力对小球做正功 C.小球所受的合力不做功 D.绳的拉力对小球做负功 图 4-1 解析:在小球向下摆动的过程中,小车向右运动,绳对小 车做正功,小车的动能增加;因为小球和小车组成的系统机械 能守恒,且小车的机械能增加,则小球的机械能一定减少,所 以绳对小球的拉力做负功. 答案:D 2.

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