山东省聊城经济开发区广平中学2015年秋八年级物理上册《探究杠杆平衡条件》课件 苏科版——最新版.pptVIP

（1） 知道什么是杠杆的平衡。 （2） 探究杠杆的平衡条件 。 （3） 能初步运用杠杆的平衡条件来分析问题 实验要点： 1.调平——调节平衡螺母是杠杆在水平位置平衡。 2.实验时：支点两侧各挂一处钩码，移动或加减钩码时要用手抚稳，以防钩码脱落。 3当杠杆再次平衡时，记下动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值。 * 教 学 目 标 生活中的杠杆 * F O 支 点 F1 动力 F2 阻力 动力作用线 L1 阻力作用线 L2 你记住了吗？ 一“点”——支点O（一定在杠杆上） 动力F1 二“力”—— 相对的 阻力F2 动力臂L1 二“臂”—— 阻力臂L2 杠杆五要素 你知道怎样用手中的杆秤去称物体吗？ 来试一试吧！ 二 杠杆的平衡 提问： 什么是杠杆的平衡？ 归纳结论： 当杠杆在动力和阻力的作用下静止 ___________时，我们说杠杆平衡了。 或匀速转动 * 实验探究：杠杆的平衡条件 1 提出问题： 2 猜想与假设： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？