安徽省安庆市桐城吕亭初级中学七年级数学下册 多边形的内角和课件 新人教版.pptVIP

用同一种方法分别求出任意五边形、六边形的内角和等于多少度？ * 三角形 四边形 五边形 由平面内，由一些不在同一直线上的线段首尾顺次相接所组成的图形叫做多边形． 六边形 复习： 新课导入 三角形的内角和等于180°，外角和等于360°． 长方形的内角和等于360°，外角和等于360°． 　 　五边形六边形、七边形、n边形的内角和是多少度？外角和是多少度？ 知识与能力 了解多边形的内角和公式． 过程与方法 1．通过测量、类比、推理，探索多边形的内角和公式，感觉数学思考过程的条理性，发展推理能力和语言表达能力； 2．通过把多边形转化成三角形体会转化思想在几何中的运用，同时体会从特殊到一般的认识问题的方法； 3．通过探索多边形内角和公式，经历从实验几何过渡到论证几何的过程． 教学目标 情感态度与价值观 通过猜想、推理等数学活动，感受数学活动充满着探索以及数学结论的确定性，提高自己学习热情． 教学目标 重点 探索多边形内角和公式． 难点 探索多边形内角和公式时，如何把多边形转化成三角形． 教学重难点 任意画一个四边形，量出它的4个内角，计算它们的和．你能得出什么结论？ 1 2 3 4 ∠1＋∠