美国大学和社区合作伙伴关系的研究及其启示___杨浦“三区联动”发展战略的思考.pdf

摘要 摘要 在全球城市化化和经济知识化的趋势下，大学作为知识保存、生产、应用和传播的机构 成为了社会的中枢机构和经济发展的引擎。世界各国城市都普遍地将大学视作城市发展的重 要资产和政策工具。中国在科教兴国(市)战略的背景下，全国各个城市兴起了建设大学城、 科技园区的热潮，希望依托大学的技术创新优势，转变经济增长方式．发展知识型经济和高 新技术产业．上海的杨浦区也不例外。然而，无论在中国还是世界，实践和理论都证实了硅 谷成功经验是难以复制的，大学技术创新的地方效应成效是局限的、模糊的。因此，城市既 要审视大学作用的局限又要充分发挥大学的潜在资源，以城市现实情况为基础，结合不同类 型大学的综合优势，探索具有地方特色的大学与城市互动模式，这才是大学“能够”发挥自 身技术优势的关键所在。 美国的研究型大学不仅被证实是技术产业集群的创新源泉，而且自二十世纪九十年代以 来，各种类型的大学还在衰败的城市社区复兴中发挥了更为广泛的、独特的作用，大学成为 了城市问题解决和发展的思想和技术源泉，公共服务的提供者，地方的投资者、雇主、采购 者和劳动力开发者以及社会网络的构建者。这种独特的作用是建立大学与社区合作伙伴关系 (Unive