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- 2015-12-01 发布于安徽
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数学科高考复习的实践与研究 —2008年数学高考复习建议 陕西师大附中 何喜安 主干知识突出化 函数 不等式与导数 三角函数与向量 解析几何与立体几何 概率与统计 数列 学科知识综合化 在知识网络的交汇处设计试题 函数、导数与不等式 数列、极限与数学归纳法 数列与解析几何;数列与函数,不等式 排列、组合与概率统计 平面向量与三角函数 平面向量与立体几何 平面向量与解析几何 学科知识综合化 展示考生自身的综合素质和综合能力 考生从不同角度切入,形成多种解法 为考生的解题提供了广阔的思维空间 思想方法主导化 数学思想方法是数学知识的精髓 重视数学思想方法的,考查,是高考数学命题多年来所坚持的方向 函数与方程的思想 数形结合与分离的思想 分类讨论的思想 化归与转化的思想 思想方法主导化 归纳、猜想、论证的思想 运动与变化的思想 有限与无限逼近的思想 特殊与一般的思想 对称的思想 主元的思想 新增内容工具化 新增内容为:简易逻辑、向量、概率与统计、导数等 新增内容给高中数学增添了活力,并提供了更多新的研究方法 导数工具的引入与广泛运用,大大拓展了函数的研究范围 向量工具的引人,使得解析几何、立体几何与代数进行了完美的结合 应用问题生活化 数学应用问题更贴近生活、贴近学生实际、贴近课本、贴近数学问题的实际 逐步形成了有数
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