教育技术中级题_选择题.doc

教育技术中级 1、下列对教学策略认识准确的是(? D?? )  A、教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施。 B、最优的教学策略是在任意教学背景下都能达到很好的教学目标的方法论体系。 C、教学策略具有规定性和刻板性 D、教学策略是一系列有计划的动态过程,教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定 教学策略的准则。 2、对评价做“质”的分析,运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为(? A? )A、定性分析B、定量分析C、形成性评价D、诊断性评价 3、在探究型学习中,学习的重点之一是通过学生投入的问题探究活动,将(A )转化为知识。 A、信息B、课程C、教材D、能力 4、为了能够将网络探究学习模式引入常规课堂教学,国际专家对WebQuest进行了精简处理,形成了(A )模式,简称MiniQuest。A、微型探究学习B、自主学习C、任务驱动学习D、开放学习 5、一个标准的WebQuest学案包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、(C)和总结七个部分。 A、汇报成果B、展示成果C、评价D、整理成果 6、教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是(C ) A、是简单的“镜像”纪录生活,对教师的教学没有影响 B、需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义 C

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