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河南省洛阳市第十一中学八年级语文上册 新闻两则第一则教学课件 新人教版
* 人民解放军百万 大军横渡长江 作家档案 毛泽东【1893-1976】字润之,笔名子任,湖南湘潭韶山冲人。中国无产阶级革命家政治家,军事家,中国共产党,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,也是诗人,书法家 有关资料:1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下,于4月21日晨,以木帆船为主要渡江工具,在西起湖口、东至江阴,长达500余公里的战线上强渡长江,彻底摧毁了国民党军的长江防线。4月23日,解放了国民党22年来的统治中心南京。 新闻:从广义来讲包括消息,通讯,报告文学。从狭义来讲,就是指消息。 新闻的特征: 1.让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。 2.报道迅速及时。 3.简明扼要。 注意: 消息不是“纯客观”的报道,它要把作者的立场、观点、思想感情融入其中。因此,消息一般以记叙为主,也可适当穿插议论。 消息的结构: 一、标题:包括主标题,引标题和副标题。可以三个标题齐全,也可以只有其中一部分。它是对消息内容的高度概括。 二、导语:消息开头的第一句话或第一段,它扼要地揭示消息的核心内容。 三、主体:是消息的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。 四、背景:指的是消息发生的社会环境和自然环境。 五、结语:是消息的结尾。 背景和结语有时很明显,有时可以暗含在主体中。 这一部分简述渡江战役胜利。语言简明扼要,概括性强,及时、准确的对事件进行了报道,给读者以完整鲜明的印象,又领起了下文. 课文分析: 一、找出文章的导语部分,并分析其作用: 从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域” 二、找出文章的主体部分,并加以分析: 1、主体部分分为几个层次? 分为三个层次: 第一层:从“20日夜起”到“即已渡过30万人” (写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数) 第二层:从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用” (对西路军渡江情况加以评论) 第三层:从“汤恩伯认为”到篇末 (写东路军的渡江情况) 2、这几个层次是怎样紧密衔接的? 时间上:20日夜-----21日下午5点----21日下午至22日下午。 渡江部队:中路军----西路军----东路军 内容上:第二层与第一层 第三层与第二层 3、概括出该消息的背景和结语。 背景:国民党政府拒绝签订和平协议。 结语:人民解放军于23日全体渡过长江。 4、开头的括号部分是什麽内容? 是“电头”部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。 主题思想 这则新闻 报道了人民解放军百万大军横渡长江的情况,并分析了国民党军队士气低落的根本原因,表现了我军战士英勇善战,锐不可当,所向披靡的英雄气概。 *
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