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兰亭集序李英才.ppt

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兰亭集序李英才.ppt

王羲之 东晋书法家、文学家,字逸少。少有美誉,为人任性真率,胸怀豁达,为时人所重,目为“国举”(全国推崇的出类拔萃的人物),为官至右军参军,世称“王右军”。 他书法精绝,行草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。为我国历史上最著名的书法家,后世誉之为书圣。 文体知识I 《兰亭集序》是一篇序言。“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。 其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料,说明写作目的、主要内容或一些同书本有关的事情,帮助读者更好地去阅读或理解。 序言,有自己作的,叫“自序”;也有请他人写的,叫“他序”,他序除了介绍著作外,往往还有一些评价的内容。 文体知识II 作为文章的体裁,序有书序和赠序之分。 书序相当于前言后记,一般是介绍作家的生平或成书过程与宗旨,为阅读和评价作品提供一定的参考资料,或给以必要的引导,如《兰亭集序》。 赠序是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞许之辞。表达离别时的某种思想感情,往往因人立论,阐明某些观点,相当于议论性散文,如《送东阳马生序》。 《兰亭集序》共28行,324个字,是王羲之33岁时的得意之作。全篇行楷书体,既有行书的圆活随意,又有楷书的谨严规矩,将熟练地笔法与优美的结构完美的结合起来,每一字都被王羲之创造出一个生命的形象,有筋骨血肉完足的丰驱,且赋予各自的秉性、精神、风仪:或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌,虽尺幅之内,群贤毕至,众相毕现。王羲之智慧之富足,不仅表现在异字异构,而且更突出地表现在重字的别构上。序中有二十多个“之”字,无一雷同,各具独特的风韵 ,令人叫绝。 朗读课文: 多音字: 会稽(kuài?jī)??感慨系之(xì) 曾不知老之将至(zēng) 生 字:癸(guǐ)丑 修禊(xì) 流觞(shāng) 形骸(hái) 游目骋(chěng)怀 齐彭殇(shāng) ? 研习第一自然段: 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。 ⑴.古代纪年方法:年号纪年和干支纪年 。   (2).修:做。 禊事 :禊,一种祭礼 。古代一种风俗,到水边洗濯、嬉游,并进行祈福消灾的仪式。 (第一句:时间、地点、集会的原因。) 群贤毕至,少长咸集。 毕:都。 咸:都 。 修:长、高。 贤:形容词作名词,贤士。 少长:形容词作名词,年轻的人,年长的人。 (第二句:与会者。) 引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 引以为流觞曲水:引,引导。引(之),省略宾语“之”,清流激湍。流觞,把酒杯浮在水面上,循水而下,流于谁前,谁来取饮。曲水,引水环曲为渠。曲:使动,使(水)弯曲 次:旁边 盛,盛大。 觞,古代喝酒的器具,这里解释为饮酒。(名词作动词) 咏,用诗词来赞颂或叙述,指作诗。 以,来。 幽情:深藏内心的感情 (第四句:宴饮之乐) 是日也,天朗气清,惠风和畅。(天气 ) 是,指示代词,这。 惠风,和风。 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 仰观、俯察:?古人观照自然、人生的两种方式。 品类:指自然界的万物。 所以:用来 游目骋怀:纵展眼力,开阔胸怀。 极:穷尽 娱:乐趣。 信:实在。 (第六句:作者的主观感受。 ) 思考并做练习: 1.第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的? 明确:先总叙时间、地点及集会,再叙人、地、事、乐。 2.文中描绘物象的语句是( )。 3.描绘物候的语句是( )。 4.描摹人物动作的语句是( )。 5.描绘神态和情怀的语句是( )。 6.王实甫《西厢记》:“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”良辰、美景、赏心、乐事被视为人生四大快事。 作者依据什么说这次聚会“信可乐也”?这句话在第一段中起到什么作用? 人贤:群贤毕至,少长咸集 美景:崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍,映带左右 良辰:天朗气清,惠风和畅 乐事:流觞曲水,一觞一咏 赏心:仰观俯察,游目骋怀 “信可乐也”的作用:对聚会情景的总结,突出了情感的主旋律——“乐”。 重点回顾 实词: 毕:都。例,群贤毕至。 咸:都 。例,少长咸集。 修:(1)长、高。 例,茂林修竹。(2)做。例,修禊事也。 集(1)聚集。例,少长咸集。(2)许多文章或诗歌编辑在一起,形成一本书,这本是叫做“集”。例,《兰亭集

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