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课件《自己的事情自己干》.ppt
学习目标 1、自立的含义 2、自立的表现 3、人生为什么需自立? 自立的含义 自立就是自己的事自己干。 自立的表现 在日常生活中,我们所做的许多事情,都是自立的表现。 看看你能做到哪几条? 人生需自立 看课本37页的材料做图下的辨析题你同意谁的观点? 甲:父母应当支付子女上大学的费用 乙:父母不应当支付子女上大学的费用 1、甲的说法是错误的,乙的说法是正确的。 2.自立的必要性 (为什么需要自立?) 天津市也对1500名中小学生进行了调查,52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品,79%的学生离开家长束手无策,只有3%的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查,发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟,远远比不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟! 有位女生考上了浙江大学,父母把她送到学校,帮她登记报到,买好饭菜票,在宿舍帮她挂好蚊帐,铺好被子,整理好柜子。临走时,父母千叮嘱,万交代,孩子拉着妈妈的手哭了。傍晚,她要去洗澡了…… 在一个招聘会上曾出现这样一幕:一个老人在各摊位忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向单位咨询.许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切都是为了26岁的儿子.此时此刻她的儿子正在家“赋闲”.他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。 如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?为什么? 2.自立的必要性 (为什么需要自立?) 3.自立所需的能力 乐乐一天生活中,有哪些自立的表现?找出哪些是学习、生活、处理社会问题方面的自立? 一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,乐乐因为今天要上学就没有跟着去。早上7:00,乐乐自己乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该乐乐值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上有同学讲话,身为班长的乐乐主动予以制止;放学后,乐乐回到家中,爸妈还没回来,昨天换的衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来吃;吃完饭,乐乐从不用父母督促、陪伴,自己做作业、复习功课;这就是乐乐的一天。 找出哪些是学习、生活、处理社会问题方面的自立? 一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,乐乐因为今天要上学就没有跟着去。早上7:00,乐乐自己乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该乐乐值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上有同学讲话,身为班长的乐乐主动予以制止;放学后,乐乐回到家中,爸妈还没回来,昨天换的衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来吃;吃完饭,乐乐从不用父母督促、陪伴,自己做作业、复习功课;这就是乐乐的一天。 * 第三课 走向自立人生 今天学校做卫生 新 生 结合这三幅图片谈一下这样的事情在你身上或你周围的同学的身上发生过吗?这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题? (图画:去公园) 自立就是自己的事自己干。 可以这样说,人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。 从学会走路开始,我们就获得了身体的自立;当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验;直到将来走上工作岗位,能够自己养活自己了,我们获得了基本自立的人生。 1、 我自己做作业,复习功课,从不用父母督促、陪伴。 2、 我自己骑自行车上学。 3、 我是班干部,能够管理好自己负责的事情。 4、 我自己去超市、书店,购买自己所需要的生活用品和文化用品。 5、 我的衣服自己洗。 6、 我家打扫卫生、饭后洗碗,由我负责。 7、 我自己乘火车去外地的大伯家。 8、 我的父母工作忙或外出时,我能够自己做饭,料理自己的生活。 9、 我的父母病了,我能陪他们去医院,还能在家里照顾他们。 2.自立的表现 :生活自立、学习自立、处理社会问题自立 集体生活 个人生活 社会生活 自立 家庭生活 生活自立: 独立地科学地安排自己的生活,解决自己生活中的问题。 学习自立: 自主地科学地安排自己的学习,处理自己学习中的问题。 处理社会问题自立: 自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉 ! ——陶行知 材料二: 美国前总统卡特的独生女儿艾米,年仅14岁,在暑假中打工,主要任务是跑腿、送公文、干杂活,周薪17.5美元。美国前总统里根的儿子失业后,没有向总统父亲伸手,而是一边找工作,一边
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