乡镇卫生院医生素质与服务质量与效益的关系研究.pdf

们假设卫生人力素质高，可能服务质量和效益也好。为验证这一假 设，提出了开展这一课题研究的设想。， 本课题选择乡镇卫生院医生作为研究对象，遵循现代教育心理 学原理，引入医学教育测量理论，尝试从知识、技能、态度三维角 度入手，综合评价医生素质，同时，从大量卫生服务质量和效益的 评价指标中筛选出适合于医生个体评价的指标，籍以反映乡镇卫生 院医生的服务质量和效益。并进一步研究医生素质与服务质量和效 益的关系，探讨提高医生素质与服务质量和效益的方法途径，以求 为农村卫生人力规划、培训、使用、管理提供理论依据，为提高农 村卫生人力资源利用效率，推动乡镇卫生院健康发展提供现实指导。 ／， J I本研究属典型调查，个案研究，选取江西省经济发展、地理环 境、区域位置不同的三个县(广丰、婺源、万年)所辖乡镇卫生院 的医生作为研究对象，进行了以下内容的研究： 1、采用社会医学调查方法，分析江西省三县72所乡镇卫生院 卫生人力总量，并描述乡镇卫生院医生的年龄、专业、学历、职称 等基本素质特征； 2、采用多维度测量、多方法综合形式评价乡镇卫生院医生的 知识、技能和态度素质。知识素质测评采用书面考试方法，题型以 多选题为主，辅以论述题复合测量，内容包括基础医学知识、公共 临床和预防保健知识及专业知识三大部