《解读2016年宁波中考数学需要重点关注的几个核心问题（甬真卷III作者、2016年年宁波市中考命题专家）.》.docVIP

2014宁波中考数学需要重点关注的几个核心问题 几何模型意识 此类问题变化多样，一般注意两种方向：一是将模型放置于平面直角坐标系，此类的好处是便于命制计算类型的试题，以便于学生应答，应付此类问题是要能够看出图形中所包含的常见模型；二是将模型纵向加深，通常是条件弱化或加强，此类问题需要学生抓住模型中能反映模型本质的条件。 两等边模型 （1）考纲1第18题如图，在平面直角坐标系中，已知点A（0,4），点P是x轴上一动点，分别以线段AP、AO为边，且在它们的右侧作正△APQ、正△AOB．当以A、O、Q、B为顶点的四边形是梯形时，点P的横坐标为____▲__. （2）鄞州模拟第16题 （3）边长为4的正三角形ABC如图放置在直角坐标系中，又正三角形BDE的顶点D在直线AC上移动，E在BD下方，那么E点经过的路径的解析式是?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?。 （4）第一象限内的四分之三圆上的一点，该圆的半径为2，Q与P关于原点对称,以PQ的长在左上方作等边三角形PQR，当P在封闭图形上运动一圈时，R所形成的封闭图形的面积是 一线三角模型 （1）直线、、相互平行，且、的距离为1，、的距离为2，等腰ABC的三个顶点分别在三条平行线上，AB＝AC，BAC＝120°，则等腰ABC的腰长是______________． ∥∥∥∥，相邻两条平行直线间的距离相等