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- 2015-12-03 发布于安徽
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七年级环境教育教案一:人类的家园——地球
教学目标:
1、使学生知道我们的地球是个美丽的球体。了解地球为我们生活在它上面的居民提供了生存和发展的自然资源和环境。
2、师生共同看图片并交流自己对于我们的家园——地球的了解和大家的感想。充分运用图片的直观性,化抽象为形象,通过观察和交流完成知识技能的掌握。
3、培养学生热爱人类家园的意识。
教学重点:地球是人类生存的家园、地球的划分、地球仪上的发现。
教学难点:地球的有关知识。
教学方法:情景教学法、合作探究法、讨论法、自学法。
教学过程:
一、 导入
大家知道我们生活在地球上,那么我们了解地球吗?今天,我们大家来共同了解我们人类的家园地球。板书:第一课人类的家园--地球。
二、 活动
活动一:美丽的家园 出示[情景1]
1、师:这是卫星从高空拍摄下来的地球的照片。请大家欣赏地球的美丽。
学生根据教材的学习及自己的观察谈谈地球的美丽。
师简介:地球很大;地球的周长约四万千米;我们人要是每天走50千米要走两年才能环绕地球一周;要是手拉手的话得用四千万个同学拉起手来;地球是个不规则的球体。
2、我们了解了地球的大小、形状、美丽,现在让我们领略一下我们家园的风光。学生看图片欣赏大自然给我们创造的美景,了解世界之最。
3、学生交流;教师可适当补充材料。
活动二:缩小的地球——地球仪
1、师介绍地球仪(地球太打,人们很难看到它的全貌,人
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