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- 2015-12-04 发布于江苏
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研究生课程体系的重塑与优化——浙江大学研究生课程建设的思考与实践.pdf
研究生教学 2螂?分篱梅与碱%粒投烹
研究生课程体系的重塑与优化
——浙江大学研究生课程建设的思考与实践
章丽萍赵张耀徐敏娜 叶恭银
摘要:从深入剖析研究生课程体系的基本特征入手,针对研究生课程教学所处困境。介绍了浙江大学近
年来全面重塑和优化研究生课程体系,建设一批体现研究生教学特色的研究型、国际化课程的实践历程,对
高校研究生课程教学改革和发展提出建议。
关键词:研究生;课程体系:浙江大学
作者简介:章丽萍,浙江大学研究生院培养处副处长,副研究员,杭州310027;赵张耀,浙江大学研究生
院教学综合办公室主任,杭州310027;徐敏娜,浙江大学研究生院质量评价办公室科员,杭州310027。
课程体系是构建研究生知识结构和能力的基本 为目标:必须以高深知识建构以及科研方法领悟的
框架,居于研究生教育的核心地位口1。浙江大学从 各种研究生教学活动为手段;必须以层次分明、结构
2008年开始,利用“211工程”三期、“985工程”三期
合
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